古典吉他表演方向（四年制本科）
    本专业招收的学生需符合当年招生简章要求的考生。在校期间除了开设专业课以及本系的共同课外，本专业还开设钢琴副科课、重奏课、室内乐课。本专业学生多次在各种比赛中获得优异成绩。

 本专业方向为培养社会主义文化建设需要的德、智、体全面发展的高级古典吉他演奏、教学人才。

新媒体设计与制作是集影视、动画、音乐为一体的前沿性，交叉性学科。
本学科是在创意产业的行业中，针对培养电影后期制作，电影特效、电视剧后期制作、电视及多媒体广告、MTV制作、网络媒体制作等专业设计与制作人才。同时，依托音乐学院的音乐实力，将美术和音乐在学科中进行整合，培养数码媒体制作和数码音乐制作的复合型人才，建立独有的人才培养方向。

（演艺策划与评论方向、文化艺术事业管理方向）
本院该专业是国内首批设立的“艺术管理专业”。要求学生掌握文化艺术和文化经济的基本理论、文化艺术市场原理和方法，熟悉我国文化、艺术、经济和知识产权的方针、政策和法规，了解国际文化市场的历史及现状，懂得文化艺术产业发展规律；有较高的文化艺术修养和审美鉴别能力，较强的文化艺术市场公关、调研、开拓、决策、操作能力，科学管理能力和科研能力。

旨在培养具备现代管理理论、技术、方法等方面的专业知识，以及运用此类知识的工作能力。使学生成为能在文化艺术事业、产业领域的管理部门从事管理工作的高级专门人才。本专业在学习现代管理科学基本理论知识的同时，须进行音乐及其他艺术门类的基础知识的学习和训练，以培养学生具备对各类艺术作品正确鉴别、分析的专业能力。经过专业课程的培养和训练，本专业毕业生能够运用其掌握的现代管理及艺术专业知识，从事公共（文化）事业管理单位的组织和管理工作，并具有规划、协调、组织、实施和决策的基本能力。

集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。

   该专业学生从2006年开始招生，开创了全国以合唱学科为专业的先河。

合唱专业的培养目标为：向社会输送优秀的合唱艺术人才，培养集演唱、组织、编排为一体的合唱骨干力量，以满足社会各界对合唱艺术人才的需要。

  根据四川音乐学院电子音乐系“录音艺术与电脑音乐”专业本科教学计划，专业主科期末考试由作曲主科、电子音乐主科组成，具体规定及要求如下：

一、本科一年级    
（一）作曲主科考试
第一学期：
  1.单旋律歌曲一首（手写乐谱）。
  2.期末随堂考试（单旋律创作）。
第二学期：
  带钢琴伴奏的艺术歌曲一首（乐谱电子文档，建议提交录音）。 

考试时间：第一学期 1.第16周提交。
                   2.第18周随堂考试。
          第二学期第16周提交。
考试方式：作曲主科任课老师共同阅卷、集体评分。

（二）电子音乐创作考试
第一学期不安排期末考试。 
第二学期期末考试作品具体要求:
  1.提交一部歌曲或纯音乐作品，风格、题材不限，时间不少于3分钟；
  2.提交乐谱电子文档，PDF格式；
  3.提交作品的MIDI工程文件包，主要声部不少于四个（不包括打击乐）； 
  4.提交作品的音响小样，44.1Khz，16bit，Wav文件（允许不缩混）； 
  5.提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。
  
考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力、作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第二学期6月中下旬进行，学生须在6月10日前按作品具体要求，将制作的刻录光盘和专业老师签字文件交到系办。

二、本科二年级
（一）作曲主科考试
第一学期不安排期末考试
第二学期期末考试作品具体要求：
提交完整的多声部作品一首（合唱与室内乐均可，乐谱电子文档，建议提交录音）。
考试时间：第二学期第16周提交。          
考试方式：作曲主科任课老师共同阅卷、集体评分。

（二）电子音乐创作考试
第一学期期末考试作品具体要求：  
  1.提交一部计算机创作、制作完成的歌曲或多声部、多音色电子音乐作品，风格、题材不限，时间不少于3分钟，。
  2.提交作品的总谱电子版，PDF文件格式（幻听类声音、音频作品可不提供乐谱）； 
  3.提交作品的MIDI工程文件包； 
  4.必须使用到数字音频技术进行缩混，提交作品的音频分轨混音工程文件包； 
  5.提交作品的立体声缩混文件，44.1Khz，16bit，Wav文件； 
  6.提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。
  
考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力和作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第一学期1月上旬进行，学生须在1月5日前按作品具体要求，将制作的刻录光盘和专业老师签字文件交到系办。
 
第二学期期末考试作品具体要求：  
  1.提交一部计算机创作、制作完成的歌曲或多声部、多音色电子音乐作品，风格、题材不限，时间不少于3分钟，。
  2.提交作品的总谱电子版，PDF文件格式（幻听类声音、音频作品可不提供乐谱）； 
  3.提交作品的MIDI工程文件包； 
  4.必须使用到数字音频技术进行缩混，提交作品的音频分轨混音工程文件包； 
  5.提交作品的立体声缩混文件，44.1Khz，16bit，Wav文件； 
  6.提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。
  
考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力、作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第二学期6月中下旬进行，学生须在6月10日前按作品具体要求，将制作的刻录光盘和专业老师签字文件交到系办。

三、本科三年级
（一）作曲主科考试（选修）
第一学期不安排期末考试
第二学期期末考试作品具体要求：
任意形式的完整作品一部（需至少包含一件声学乐器，乐谱电子文档及录音，不能与电子音乐主科考试作品重复）。
考试时间：下学期第16周
考试方式：下学期第16周作品展演，全系专业老师集体打分（根据每届学生具体选课人数，每位同学可展示一部或多部作品）。

（二）电子音乐主科考试（必修）
第一学期期末考试从以下类型中任选一类电子音乐作品：
第一类：歌曲创作与编曲；
第二类：与人声/声学乐器结合的混合型电子音乐作品；
第三类：影视配乐作品；
第四类：幻听类电子音乐作品；
第五类：音乐装置作品。

1.第一类作品的具体要求：
（1）歌曲风格、类型不限，时间不短于3分钟；
（2）编曲制作完整，人声部分须录音；
（3）提交作品的MIDI工程文件；
（4）作品须完成缩混，且提交作品的音频分轨混音工程文件包；
（5）提交作品的立体声缩混文件，44.1Khz，16bit，Wav文件。

2.第二类作品的具体要求：  
 （1）乐器种类不限，一件或多件均可（与人声结合则一人、多人不限，男声、女声不限）；时间不短于5分钟；
 （2）提交乐谱，PDF格式文件；
 （3）交互式电子音乐或电子音乐预置方式（Tape）的创作、演奏方式均可；
 （4）提交作品的MIDI工程文件；
 （5）提交作品的音频分轨混音工程文件包，须包含声学乐器（或人声）音频轨道； 
 （6）提交作品的立体声缩混文件，44.1Khz，16bit，Wav文件，交互式电子音乐方式还须提交程序，如结合视频，则需要提供多媒体混合文件（mp4、mov格式）； 
 （7）提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。

3.第三类作品的具体要求：  
 （1）结合电影、动画、视频片段创作的配乐作品，时间不短于5分钟；
 （2）提交总谱，PDF格式文件；
 （3）配乐须表现明显的电子音乐元素；
 （4）提交作品的MIDI工程文件；
 （5）提交作品的音频分轨混音工程文件包；
 （6）提交作品的音视频混合文件（mp4、mov格式）； 
 （7）提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。

4.第四类作品的具体要求：  
 （1）时间不短于5分钟；
 （2）提交作品中使用的所有录音采样、声音素材文件，44.1Khz，16bit，Wav文件（单声道或立体声）；
 （3）提交声音设计工程文件和程序包，例如Max/MSP程序、Kyma程序、cubase工程文件、CSound程序或Open Music程序等文件。
 （4）提交作品的立体声缩混文件，44.1Khz，16bit，Wav文件；
 （5）提交作品制作手记，不少于500字，Word或PDF文件。制作手记必须包含作品创意、使用工具简介、制作过程简述。

5.第五类作品的具体要求：  
 （1）提交作品的设计方案，包括图纸、设备清单、技术平台和实现方式，PDF文档；
 （2）提交全面表现作品的视频录像，时间不少于5分钟；
 （3）提交作品的所有工程文件，包括程序。

考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力、作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第一学期1月上旬进行，学生须在1月5日前按作品具体要求，将制作的刻录光盘和专业老师签字文件交到系办。

第二学期期末考试要求同第一学期
考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力、作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第二学期6月中下旬进行，学生须在6月10日前按作品具体要求，将制作的刻录光盘和专业老师签字文件交到系办。

四、本科四年级（毕业班）：  
本科四年级无作曲主科考试。

电子音乐主科考试
第一学期无期末考试；
第二学期毕业考试：A.毕业论文  B.毕业作品（两部） 
 A. 毕业论文  
  具体要求： 
  1. 论文选题应紧密结合电子音乐专业，从电子音乐创作、电子音乐作品分析、技术问题分析、电子音乐审美等方面选题，也可围绕自己的作品创作，理论与实践结合进行撰写。；
  2. 论文包含摘要、主体部分和参考文献，全文字数不得少于6000字（含谱、图例），须有一定独创性，全文引用文献（内容重合率）不得多于15%；
  3.四年级下学期5月15日前按规定将论文完成稿及复印件数份交系办； 
  4.四年级下学期5月下旬—6月上旬进行论文答辩；
  5.答辩委员会根据论文篇幅、水平及答辩情况分别评定优、良、及格和不及格四个等级的毕业论文成绩；

  B提交毕业作品两部，从以下五类中选择创作： 
第一类：歌曲创作与编曲；
第二类：与人声/声学乐器结合的混合型电子音乐作品；
第三类：影视配乐作品；
第四类：幻听类电子音乐作品；
第五类：音乐装置作品。

    五类电子音乐的提交均参照大三年级要求，且如果选择歌曲创作与编曲类，至多选择一部。

考试方式：学生提交光盘须满足以上要求，且由专业老师根据学生实际能力、作品完成的进度和真实性签字认可，作品方可参加现场考试。电子音乐系组织学生现场展示工程文件并讲解，由任课老师组成考委，集体点评、打分。
考试时间：在第一学年第二学期5月中下旬进行，学生须在5月10日前按论文和作品的具体要求，将制作的刻录光盘、打印的论文和专业老师签字文件交到系办。凡未交论文或作品的学生，或未按照上述要求执行的学生，将推迟论文答辩时间并作延期毕业处理。

 音乐舞蹈专业是我系的新办专业方向，招收具有高中毕业（或同等学历）的四年制本科学生，2007年面向省内招生，2008年开始面向全国招生。本专业是以音乐教育为主，音乐舞蹈表演与之相结合的复合型人才培养为目的，培养政治素养高，音乐教育理论与音乐基本技能过硬，音乐舞蹈表演能力强，能在中小学或艺术学校从事音乐教育与音乐舞蹈表演的复合型高级人才。

培养德艺双馨、全面发展的具有较高文化修养，具备音乐基础理论和音乐技能、专业舞蹈技巧与表演相结合，掌握舞蹈教育基本规律，专业技巧优异，一专多能、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的音乐及音乐舞蹈表演和舞蹈教育人才。

 本专业一直以来都是管弦系优势专业，本专业实力强劲，除向振龙教授目前仍然指导研究生外，更拥有从德国引进的博士张文坤副教授，中年教师许岗、喻波，拥有硕士学位的张庭恺和在读研究生邓黄河。喻波曾在1994年全国青少年单簧管比赛中获青年组三等奖，目前担任着管弦系室内乐教研室主任。

通过系统的学习，为国家培养专业独奏人才、交响乐演奏员、室内乐演奏员、教师等。

本科学历的手风琴演奏专业学制四年，每周设专业课两学时。该专业强调培养学生掌握手风琴专业的基本知识和演奏技能，熟悉并掌握不同风格的手风琴原创作品和改编作品，，具备手风琴演奏和教学的工作能力，能胜任手风琴独奏、伴奏、重奏及教学任务的专业人才。
   手风琴教研室在教学内容与课程体系改革方面，根据培养目标和人才培养模式对课程结构进行整体优化，推动了教学改革的深化。这些课程包括“手风琴专业课”、“手风琴即兴伴奏课”、“手风琴重奏课”、“手风琴音乐欣赏课”等。
风琴专业培养目标表现在以下两个方面；既注重培养“高、精、尖”艺术人才，又要培养复合性音乐人才。培养目标要求学生具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有较完善的文化艺术知识结构，较全面的音乐理论知识，扎实的演奏技能，有较强的音乐分析能力和一定的艺术研究能力,具备较强的音乐表演能力和演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力,了解教育理论和规律，具备手风琴教学和组织音乐辅导、训练的能力。

课程名称：作曲（主科）
课程性质：专业核心课（必修）
开课学期：10（5年制）
学时学分：360/40
 
    本课程为四川音乐学院作曲系作曲专业（本科）的专业主科课程。属于专业核心课、个别课。培养各类音乐创作人才，本科5年制，就读于院本部。

以“出人才，出作品”为目标。从社会需求出发，培养在音乐创作、音乐编配、音乐作品研习和音乐基础教学等方面，具备基本理论素养、专业基础知识和具有较高综合素质的专业音乐创研人才与普及、实用性复合型人才。

    打好两个基础——掌握传统作曲技术理论和近现代作曲技法基础知识，注重专业知识结构的合理性，力求融会贯通。
    培养两个能力——掌握音乐文献研析方法的基本能力和具备从事音乐作品创作的能力，注重理论与实践相结合，力求全面发展。

    一、本课程与其它课程的关系
    本课程是作曲系作曲与作曲技术理论专业的核心课程，以传统作曲“四大件”理论课程——和声学、曲式学、复调音乐、管弦乐配器为理论基础，形成本课程在音乐创作与作曲技术理论上的互为融通关系。

    二、成绩考核与学分制度
    1.作曲专业：根据教学大纲要求的进程（教学内容与要求详见各年级教学进度）进行考察与考试。学年度上学期进行学期考查（由任课主科老师评定），学年度下学期进行学年考试（由作曲教研室集体评定）。
    2.作曲技术理论专业（侧重）：论文权重60%（由论文答辩委员会评定）；作品权重40%（由作曲教研室集体评定）。
    3.作曲比赛实践教学成绩以15%的权重纳入每一学年作曲主科考试。
    4.本课程总学分为：40学分。

    三、教学实践
    本课程在教学实践的组织环节上，面向学生三个不同层次作曲比赛：
    1.中国•成都“阳光杯”学生新音乐作品比赛；
    2.四川音乐学院学生歌曲创作比赛；
    3.“川音杯”大学生小型器乐作品作曲比赛。
    使学生在创作实践、乐队（合唱队）排练、音乐会作品展演中得到锻炼和提高。

    四、选用教材及主要参考书
    1.《传统作曲技法》赵晓生 著 上海教育出版社
    2.《作曲基本原理》（奥）阿诺德•勋伯格 著 上海音乐出版社
    3.《伴奏音型样式》黄虎威 著 华乐出版社（人民音乐出版社副牌社）
    4.《现代乐理教程》童忠良 著 湖南文艺出版社
    5.《二十世纪作曲技术》（捷）茨•柯赫乌特克 著 中央音乐学院学报《外国音乐参考资料》
    其它教材：不同时期和不同风格的音乐文献。

    五、教学进程 毕业论文 考核及管理条例
    一年级
    1.提交一部以上的艺术歌曲声乐作品。
    2.提交一部以上的小型器乐独奏作品。
    3.随堂考试：安排在一年级下学期19周左右进行（以当时公布时间为准），其内容为命题歌曲写作（带钢琴伴奏），考试时间为3小时30分钟。
    二年级
    1.提交一部以上的中、小型器乐独奏或重奏作品。
    2.提交一部以上的多声部声乐作品或混声合唱作品。
    三年级
    1.提交一部以上的中、小型器乐作品，形式、体裁不限。
    2.提交一部以上的中、大型声乐作品，形式、体裁不限。
    3.采风。须在6月20日前提出具体的采风计划，报学院审批，在规定时间（一般安排在每年招生期间或暑假）完成，不得无故缺席。采风结束后，每个学生须提交采风报告一份（可采用光碟、CD、文字、乐谱等形式）。采风报告在返校后一个月内完成并交系办。
    4.专业选向（侧重）。该年级学生须在继续按规定写作作品的情况下，可申请增加“侧重作曲技术理论专业”的学习，系上根据其申请（须在三年级下学期5月20日前交系办），由作曲教研室和作曲技术理论教研室共同对其进行考核，合格者报作曲系审批。
    四年级
    1.提交二部以上的中型结构的室内乐作品，也可提交其它形式、体裁的音乐作品。
    2.论文一篇。要求结合本专业学习进行选题，字数在3000—5000字(含谱、图例)。
    五年级（毕业班）
    A.毕业论文
    基本要求：
    1.论文字数不少于6000字（含谱、图例），并应有一定的学术性和自己的分析案例。
    2.五年级上学期11月30日前将自己拟定的论文选题及简介上报系办，于12月30日前举行论文开题报告答辩。
    3.五年级下学期5月15日前按规定将论文完成稿及复印件交系办。
    4.五年级下学期5月下旬—6月上旬进行论文答辩，答辩前按规定将论文提要及复印件交系办。
    5.答辩委员会根据论文篇幅、水平及答辩情况分别评定优、良、及格和不及格四个等级的毕业论文成绩。
    6.凡未按照上述1、2、3项要求执行的学生，将推迟论文答辩时间并作延期毕业处理。
    B．毕业作品
    基本要求：
    1.提交三部以上的大、中型作品，大学三年级以来所写的作品均可作为毕业作品提交，须包含一部中型结构以上的多声部声乐作品，一部中型结构以上的室内乐作品（长度不少于8分钟），一部乐队作品。力争演奏其中的一部作品。
    2.五年级下学期5月15日前按规定将毕业作品及复印件交系办。
    3.五年级下学期5月下旬—6月上旬由作曲教研室集体评定主科毕业成绩。
    4.凡未按照上述1、2项要求执行的学生，将作延期毕业处理。

    作曲技术理论专业（侧重）
    四年级
    A.论文。
    基本要求：
    1.论文字数不得少于5000字（含谱、图例）。
    2.论文选题应在与所选专业相关范围之内，可以是一篇独立完整的论文，也可以是毕业论文的阶段性论文。
    3.论文应反映出学生在选题、立论和论证的能力以及对其方法的掌握。如果论文是毕业论文的阶段性论文，则要求论文有一定的学术价值、研究深度和自己的学术观点。
    4.四年级下学期5月31日前按规定将论文提交系办。
    B.作品。
    基本要求：
    1.提交一部以上的器乐作品，作品体裁、形式不限。
    五年级（毕业班）
    A．毕业论文一篇
    基本要求：
    1.论文字数不得少于12000字（含谱、图例），并应有一定的学术价值、研究深度和自己的学术观点。
    2.五年级上学期11月30日前将自己拟定的论文选题及简介上报系办。
    3.五年级下学期5月15日前按规定将论文完成稿及复印件交系办。
    4.五年级下学期5月下旬—6月上旬进行论文答辩，答辩前按规定将论文提要及复印件交系办。
    5.答辩委员会根据论文篇幅、水平及答辩情况按百分制评定毕业论文成绩。
    6.凡未按照上述1、2、3项要求执行的学生，将推迟论文答辩时间并作延期毕业处理。
    B．毕业作品
    基本要求：
    1.提交两部以上的器乐作品，大学三年级以来所写的作品均可作为毕业作品提交，作品体裁、形式不限，须包含一部中型结构以上的作品（长度不少于8分钟），一部大学四年级以后完成的作品。
    2.五年级下学期5月15日前按规定将两部作品及复印件交系办。
    3.五年级下学期5月下旬—6月上旬由作曲教研室集体评定毕业作品成绩。
    4.凡未按照上述1、2项要求执行的学生，将作延期毕业处理。

指挥专业方向，培养乐队指挥、合唱指挥专门人才，本科5年制，就读于院本部。

本专业本着宽口径、厚基础和重素质的培养模式，旨在把学生培养成德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的，能主动适应现代化社会、经济等发展需要的、有艺术表演潜力的，并具有创新精神和实践能力的，毕业后能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化等部门从事表演、教学及研究工作的专门人才。
   通过基本学制为五年的学习，培养出能系统掌握音乐的基础理论和专业知识，并接受严格的音乐表演技能训练，具有较高的指挥能力；掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格、不同体裁的音乐作品的能力；及时了解音乐表演领域的最新成果与发展动态；通过学科间的互相渗透，掌握文献检索、资料查询的方法，具备一定的科研能力；毕业生能基本掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、处理信息，已达到现代化管理的基本要求。还应具有人文科学和自然科学等方面的知识和修养，使艺术专业人才具备较高的文化修养。
   教学形式与方法分为日常教学和目标式强化教学两种形式。日常教学：采取“一对一”和“小组课”方式，针对每个学生学习具体情况，指导学生创作实践和理论学习。目标式强化教学：采取“课题组”和“数字化多功能工作室”两种相互贯通、交融的新理念教学方式，在理论纵深和实际运用两方面，夯实教学的厚度和宽度，以此提升学生综合素质和增加学生指挥表演的实践机会。

    在课程体系上，本专业开设有公共课，包括：英语、体育、形势政策、马克思哲学原理、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、大学生心理健康、当代世界经济与政治。
    指挥专业课程体系：副科钢琴、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、视唱练耳、总谱读法、和声、曲式、配器、复调、毕业论文。

                   四川音乐学院作曲系指挥专业本科生学年及毕业考试
                                   管 理 条 例

一年级:
1. 双钢琴音乐会，作品2—3首，时间10—15分钟。
2. 笔试：指挥法基础知识。
3. 学习心得一篇,不少于2000字。
二年级:
1. 双钢琴音乐会,合唱作品，管弦乐作品各一首（长度？）
2. 笔试:合唱学基础。
三年级:
1. 双钢琴音乐会, 合唱作品,管弦乐作品各一首, 时间２０—２５分钟。
2. 专题论文一篇。
3. 总谱读法。
4.  参加不少于一次的社会艺术实践活动。
四年级:
1. 双钢琴音乐会, 合唱作品,管弦乐作品各1—3首，时间30分钟。
2．新作品排练，排练本系作曲专业的新作品不得少于2首(由系上统一组织安排)。
五年级:
A. 毕业论文
基本要求：
1 论文字数不得少于6000字（含谱、图例），并应有一定的学术性和自己的观点
2 五年级上学期11月30日前将自己拟定的论文选题及简介上报系办
3 五年级下学期5月15日前按规定将论文完成稿及复印件交系办
4 五年级下学期5月下旬—6月上旬进行论文答辩，答辩前按规定将论文提要及复印件交系办
5 答辩委员会根据论文篇幅、水平及答辩情况分别评定优、良、及格和不及格四个等级的毕业论文成绩
6 凡未按照上述1、2、3项要求执行的学生，将推迟论文答辩时间并作延期毕业处理
B. 毕业音乐会
双钢琴音乐会, 合唱作品及管弦乐作品各2—3首，时间40分钟。