学术论文
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美术教育更该“因材施教
安徽郎溪：清明小长假 学子绘春光 CFP 近日，流行于网络的一则热帖“我是美术生”，道出了我国每年数十万的美术学子求学的辛酸经历，这是对社会上存在的对美术生的误解和自身困惑的申诉。 当代我国社会对文化的需求现状令人担忧，社会没有达成的对美术内涵的...
2018-04-14 -
我国学校美术教育改革的关键
【作者简介】马菁汝，女，1972年，副教授，中央美术学院美术教育研究中心 100102 我国学校美术课程改革至今已有9年，期间整个美术教育的状况发生了不同程度的变化，有些地方得到很大的发展，但不可避免的是，有一些根本的问题仍然存在。上个世纪末，艾斯纳发...
2018-04-14 -
韩美林：几回明月——回忆我大学时代的美术教育
今年，国家派来两名博士生，一个日本人、一个俄罗斯人，都是女生，没有中国学生。这两名外国学生是国家招的，这样我要带他们学习三年。我不保守，当然会把浑身解数使出来，让她们多学些本事。因为我是老师，老师教学生是无私的，起码我的老师对我是这样的…...
2018-04-14 -
回归主体的美术教育
——美术教育之潜意识研究 【内容提要】中国以往的美术教育多注目于美术本体和功用目的。随着美术教育的改革，育人价值被关注和提倡，使其指向最终完善人格的教育目的。回归主体的美术教育才是达到人格完善的最高层次的教育。美术教育之潜意识研究具有理论和...
2018-04-14 -
【文艺常识】美术教育
通过美术活动培养和提高美术创作能力和文化修养、审美意识的过程。有广义和狭义之分：广义的美术教育指普及美术知识，进行艺术熏陶，以促进人的全面发展，包括一般的学校教育和社会文化机构的宣传工作等多种形式，其中，中小学美术课的开设是美术普及工作的...
2018-04-14 -
中外专家对话跨文化美术教育
“2015·穿越分界——跨文化视角下的国际美术教育思辨与对话”系列学术活动近日在京举行。该活动聚焦当前美术与设计教育在文化全球化进程中面临的挑战，以“跨文化视角下的国际美术与设计教育”为主题，设有“传统与当代——中美美术教育对话”“东方与西方...
2018-04-14 -
美术教育：为教改探路 为社会创新
中央美术学院学生下乡实践生活期间赴通州区台湖镇与当地小学生共同完成“长大后的我”美术创作。 编者按 中国美术家协会美术教育委员会与中央美术学院联合主办的“为社会创新的美术教育”国际学术研讨会于日前在中央美术学院召开。来自全国20位委员在听取国...
2018-04-14 -
学校传统美术教育亟需变革
近日在上海举行的“第五届世界华人美术教育大会”上，专家学者表示，未来社会将产生很多新职业，它们都对从业者的美术素养提出了新的要求，因此学校的传统美术教育亟需变革，尤其需要改变美术教育师资本身创新力不足的现状。 艺术教育激发创新能力 世界华人...
2018-04-14 -
徐悲鸿 借美术教育改造国民精神气质
徐悲鸿是我国著名画家、美术教育家，也是伟大的思想者。徐悲鸿始终坚持“五四”启蒙思想，坚持写实主义，纳西而兴中，不只是对艺术技法的革新，更是国民精神气质的革命。徐悲鸿创作了《愚公移山》《徯我后》《田横五百士》《九方皋》等人物画巨章，奔腾不羁...
2018-04-14 -
管窥美国美术教育现状
本人有幸随杭州市教育局组织的名师培养对象首批赴美国短期培训学习团，在美国进行了为期21天的理论学习、教育考察活动。首批赴美国短期培训学习团，以高中段名师培养对象为主。培训学习以美国新泽西州肯恩大学为主要基地，在美学习期间，我们听了8个主题讲座...
2018-04-14
