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[摘 要]播音风格及播音个性对于播音员的重要性是不言而喻的。每个节目都有不同播音员,而每个播音员的播音个性与播音风格也都不尽不同,这才有了今天这样多姿多彩、丰富多样的广播电视节目,极大的丰富了社会精神文明建设的内容。一个独具魅力的播音个性或播音风格,是所有播音员不断努力追求的共同目标。那么如何形成良好的播音个性与播音风格呢?近年来,随着媒体事业的快速发展,广播电视节目也越来越多,每个节目只有具有自己独一无二的风格,才能够在目前各种节目层出不穷的背景下生存和发展。本文先简述了播音个性及播音风格的基本内涵,在此基础上提出了养成播音个性和播音风格的一些方法。
[关键词]播音;个性;风格;养成
引言
播音风格就是播音员自身个性和播音作品有机结合,并在播音节目中表现出来的特殊的风格。不同的节目,播音风格也不同,因此有自己风格的播音员只有找到与自己风格相符的节目,才能够充分发挥出自身的才华。播音风格的养成需要播音员深入了解节目风格特点后,对语言、声音等各方面进行完善的过程中所表现出的艺术风格。
1、播音个性以及播音风格的基本内涵
1.1 播音个性
播音个性就是在播音创作过程中,播音员所表现出的和其他播音员不同的特殊性。对于有个性的播音创作,通常听众可以闻声辨人,无论是播音员自身的语言表达,还是播音效果等方面都能够看出一个播音员的个性。其中,一个播音员的个性特征主要从气质及音色两方面表现出来,音色是播音员与生俱来的,是形成播音风格的重要前提条件。而气质则是播音员个性、风格形成的主体结构,个人的气质不仅会受社会因素的影响,而且也受现实条件的影响。播音员想要形成自己独特的播音风格,首先应该充分认识个性气质的优点以及自身特点,找到适合自己的一种表达方式,同时还需要找到满足社会听众审美需求的切入点。
1.2 播音风格
播音风格不仅仅是一个播音员的重要标志,也是维持一个节目的生命力。播音风格的实质就是播音员在播音过程中所表现出来的艺术特色和个性特征,播音员需要把自己的个性充分地融入到播音工作中。播音风格并不是一朝一夕可以形成的,它需要通过播音员在工作、生活中慢慢积累、沉淀形成,所以播音风格的养成也是播音创作逐渐完善,不断成熟的过程。
2、养成播音个性与播音风格的有效方法
2.1 重视声音培养,形成播音个性
播音员的音色是形成播音风格的重要因素,在播音员的实际播音过程中,播音员的声音能够使听众带动大脑充分想象,在其脑海中形成一种播音风格和播音形象,从而更加生动地展现出播音节目的个性特征。声音作为吸引听众的主要因素,能够使听众在日益同质化的播音节目中做出区分,从而对播音节目和播音员水平进行评判。因此,在播音过程中,播音员应该结合自身的音色等条件,将个人性格、气质融入到节目中,养成具有鲜明特色的播音风格,形成播音节目声音品牌,为受众形成一定的代入感,进而达到播音节目的预期效果。
2.2 主持风格必须贴近生活
通常电视节目是对人们生活的集中体现。所以,在节目中,播音员应该保留应有的生活气息,不可脱离生活,使观众产生不适感。在现如今节目越来越大众化的趋势下,播音员把控节目时也应该朝着这方面发展,通过加工完善稿件,在既能够保证其真实性的基础上,又能具有生活气息,符合听众和时代的需求,进而真正做到走进听众内心。此外,虽然电视直播的数量越来越多,但是直播中存在较多的不确定因素,这就需要主持人具有较强的临场应变能力,对于临时出现的状况,能够及时并巧妙地解决。所以,播音员不仅需要不断积累经验,还应该虚心求教,将经验、技巧内化为自身播音风格的一部分,从而转变成为一名具有成熟主持风格的播音主持人员。
2.3 掌握全面的语言技巧
播音员在主持节目的过程中,一定要掌握全面的语言技巧,这样才能够更好地展现自身的播音风格、特色,得到观众的认可,保持节目的生命力。即使不同播音员的播音风格和自身气质等方面有一定的差异,但是通过不俗的语言技巧,也可完美地展现自身风格,从而满足观众需求,加深观众的印象。观众对于一档节目好坏的评判,通常是由多方面决定的,不只取决于播音员的表现能力,也在于播音员在节目过程中向观众传递节目内容时应用的方式、技巧,因此,播音员要以节目自身为铺垫,以自己特有的方式方法加以展现,切忌喧宾夺主,脱离实际内容。
2.4 契合栏目的风格定位
一般情况下,只有播音员的播音风格能和节目风格完美融合,才能够达到最佳效果。所以,播音员要依据节目风格定位,侧重地展示自身某方面的特性,保证与节目内容相符的同时,还需把握时机和條件。例如,对于新闻节目,由于新闻节目的类型较多,所以选择主持人时也具有较大的差异。生活类的新闻节目,需要选择播音风格比较具有亲和力的播音员;时政类的新闻节目,需要选择播音风格端正大方的播音员;以动态报道为主的新闻节目,则可以选择风格诙谐幽默的播音员。而且确定新闻栏目风格之后,极少会进行改动,因此播音员应及时找到自身与节目的契合点,充分理解吸收节目内容,并逐步渗透自身思想,最终形成自身主持风格。
2.5 重视临场发挥能力的培养
与传统广播节目相比,现在的广播类节目不再只是以事先准备好的稿子为内容,而是需要与听众进行交流。随着时代的进步,人们对广播节目的要求也逐渐提升,所以需要播音员与听众进行互动,有时会出现一些临时状况,也需要播音员能够及时解决。所以,播音员要重视临场发挥能力的培养,有时这是节目能否正常播出的重要因素之一,也是主持人形成自身风格的重要方法。现如今新兴媒介快速发展,广播节目的播音员的发展空间逐步扩大。单以新闻节目为例,演变种类就有三至四种,传统的播新闻模式已不能满足于当前观众的需要,因此出现了“聊新闻”“演新闻”等形式,大大地丰富了节目的多样性。同时,也提升了对主持人临场发挥能力的要求。在培养临场发挥能力时,主持人培养细微观察力,不断地进行完善,最终形成成熟的、有个性的播音风格。
结束语
我们通过对养成播音个性和播音风格方法的研究,在分析播音个性与播音风格重要内涵的基础上,提出重视声音培养、形成播音个性,主持风格贴近生活,掌握全面的语言技巧,重视临场发挥能力的培养等方法,来提升播音员的专业能力,从而实现播音个性与播音风格的养成。
参考文献
[1] 袭悦.播音个性与播音风格养成之研究[J].新闻传播,2017,(12):53+55.
[2] 张玲.播音个性与播音风格的养成[J].新闻传播,2015,(09):76.
[3] 朱绍祥.浅议播音风格的形成因素与培养策略[J].传播与版权,2017,(01):100-102.
[关键词]播音;个性;风格;养成
引言
播音风格就是播音员自身个性和播音作品有机结合,并在播音节目中表现出来的特殊的风格。不同的节目,播音风格也不同,因此有自己风格的播音员只有找到与自己风格相符的节目,才能够充分发挥出自身的才华。播音风格的养成需要播音员深入了解节目风格特点后,对语言、声音等各方面进行完善的过程中所表现出的艺术风格。
1、播音个性以及播音风格的基本内涵
1.1 播音个性
播音个性就是在播音创作过程中,播音员所表现出的和其他播音员不同的特殊性。对于有个性的播音创作,通常听众可以闻声辨人,无论是播音员自身的语言表达,还是播音效果等方面都能够看出一个播音员的个性。其中,一个播音员的个性特征主要从气质及音色两方面表现出来,音色是播音员与生俱来的,是形成播音风格的重要前提条件。而气质则是播音员个性、风格形成的主体结构,个人的气质不仅会受社会因素的影响,而且也受现实条件的影响。播音员想要形成自己独特的播音风格,首先应该充分认识个性气质的优点以及自身特点,找到适合自己的一种表达方式,同时还需要找到满足社会听众审美需求的切入点。
1.2 播音风格
播音风格不仅仅是一个播音员的重要标志,也是维持一个节目的生命力。播音风格的实质就是播音员在播音过程中所表现出来的艺术特色和个性特征,播音员需要把自己的个性充分地融入到播音工作中。播音风格并不是一朝一夕可以形成的,它需要通过播音员在工作、生活中慢慢积累、沉淀形成,所以播音风格的养成也是播音创作逐渐完善,不断成熟的过程。
2、养成播音个性与播音风格的有效方法
2.1 重视声音培养,形成播音个性
播音员的音色是形成播音风格的重要因素,在播音员的实际播音过程中,播音员的声音能够使听众带动大脑充分想象,在其脑海中形成一种播音风格和播音形象,从而更加生动地展现出播音节目的个性特征。声音作为吸引听众的主要因素,能够使听众在日益同质化的播音节目中做出区分,从而对播音节目和播音员水平进行评判。因此,在播音过程中,播音员应该结合自身的音色等条件,将个人性格、气质融入到节目中,养成具有鲜明特色的播音风格,形成播音节目声音品牌,为受众形成一定的代入感,进而达到播音节目的预期效果。
2.2 主持风格必须贴近生活
通常电视节目是对人们生活的集中体现。所以,在节目中,播音员应该保留应有的生活气息,不可脱离生活,使观众产生不适感。在现如今节目越来越大众化的趋势下,播音员把控节目时也应该朝着这方面发展,通过加工完善稿件,在既能够保证其真实性的基础上,又能具有生活气息,符合听众和时代的需求,进而真正做到走进听众内心。此外,虽然电视直播的数量越来越多,但是直播中存在较多的不确定因素,这就需要主持人具有较强的临场应变能力,对于临时出现的状况,能够及时并巧妙地解决。所以,播音员不仅需要不断积累经验,还应该虚心求教,将经验、技巧内化为自身播音风格的一部分,从而转变成为一名具有成熟主持风格的播音主持人员。
2.3 掌握全面的语言技巧
播音员在主持节目的过程中,一定要掌握全面的语言技巧,这样才能够更好地展现自身的播音风格、特色,得到观众的认可,保持节目的生命力。即使不同播音员的播音风格和自身气质等方面有一定的差异,但是通过不俗的语言技巧,也可完美地展现自身风格,从而满足观众需求,加深观众的印象。观众对于一档节目好坏的评判,通常是由多方面决定的,不只取决于播音员的表现能力,也在于播音员在节目过程中向观众传递节目内容时应用的方式、技巧,因此,播音员要以节目自身为铺垫,以自己特有的方式方法加以展现,切忌喧宾夺主,脱离实际内容。
2.4 契合栏目的风格定位
一般情况下,只有播音员的播音风格能和节目风格完美融合,才能够达到最佳效果。所以,播音员要依据节目风格定位,侧重地展示自身某方面的特性,保证与节目内容相符的同时,还需把握时机和條件。例如,对于新闻节目,由于新闻节目的类型较多,所以选择主持人时也具有较大的差异。生活类的新闻节目,需要选择播音风格比较具有亲和力的播音员;时政类的新闻节目,需要选择播音风格端正大方的播音员;以动态报道为主的新闻节目,则可以选择风格诙谐幽默的播音员。而且确定新闻栏目风格之后,极少会进行改动,因此播音员应及时找到自身与节目的契合点,充分理解吸收节目内容,并逐步渗透自身思想,最终形成自身主持风格。
2.5 重视临场发挥能力的培养
与传统广播节目相比,现在的广播类节目不再只是以事先准备好的稿子为内容,而是需要与听众进行交流。随着时代的进步,人们对广播节目的要求也逐渐提升,所以需要播音员与听众进行互动,有时会出现一些临时状况,也需要播音员能够及时解决。所以,播音员要重视临场发挥能力的培养,有时这是节目能否正常播出的重要因素之一,也是主持人形成自身风格的重要方法。现如今新兴媒介快速发展,广播节目的播音员的发展空间逐步扩大。单以新闻节目为例,演变种类就有三至四种,传统的播新闻模式已不能满足于当前观众的需要,因此出现了“聊新闻”“演新闻”等形式,大大地丰富了节目的多样性。同时,也提升了对主持人临场发挥能力的要求。在培养临场发挥能力时,主持人培养细微观察力,不断地进行完善,最终形成成熟的、有个性的播音风格。
结束语
我们通过对养成播音个性和播音风格方法的研究,在分析播音个性与播音风格重要内涵的基础上,提出重视声音培养、形成播音个性,主持风格贴近生活,掌握全面的语言技巧,重视临场发挥能力的培养等方法,来提升播音员的专业能力,从而实现播音个性与播音风格的养成。
参考文献
[1] 袭悦.播音个性与播音风格养成之研究[J].新闻传播,2017,(12):53+55.
[2] 张玲.播音个性与播音风格的养成[J].新闻传播,2015,(09):76.
[3] 朱绍祥.浅议播音风格的形成因素与培养策略[J].传播与版权,2017,(01):100-102.
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