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学术论文

  • 浅议舞蹈教学中美感的培养

    浅议舞蹈教学中美感的培养

    1前言 舞蹈 是一门具有很高的审美价值的综合 艺术 ,它是集 音乐 、舞蹈于一体的项目,通过人体的韵律美和形体美来展现美感。舞蹈的动作来自于生活,是通过一些无声的美给人以美的享受。在现今的舞蹈教学中有些教师往往只重视技术技巧的训练,而忽视了动作连...

    2018-04-18
  • 浅议高校教育中舞蹈美感的培养

    浅议高校教育中舞蹈美感的培养

    1前言 体育舞蹈是一门具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合艺术,它是集体育、音乐、舞蹈、服饰于一体的新兴体育项目,是通过人体各种动作来表现人的健康美、力量美、青春美和形体美,体育舞蹈中体现的美感以及人们对它审美的需要,势必将体育舞蹈的地位...

    2018-04-18
  • 浅议舞蹈表演能力在舞蹈表演中的作用

    浅议舞蹈表演能力在舞蹈表演中的作用

    一、 舞蹈 表演能力的概念与重要性 “能力”对舞蹈而言有其狭义理解,即完成舞蹈技术技巧中的高难度的腾跳、翻转动作所必需具备的生理与心理特征。而此处论及的“能力”这一概念,是基于心理学的范畴之下,指人类顺利的完成某项活动所必须具备的心理条件。它...

    2018-04-18
  • 高校舞蹈艺术发展方向的分析

    高校舞蹈艺术发展方向的分析

    第一章 舞蹈 艺术 教育 在高校教育中的作用 舞蹈教育是对学生的审美、道德、情感等融为一体的艺术教育。它是学校教育中的重要组成部分,尤其承担着净化灵魂、陶冶情操、寓教予美的 德育 教育重任。在舞蹈教学过程中,教师可以有效引导学生发现美、认识美、创...

    2018-04-18
  • 基于舞蹈教学中美感的研究

    基于舞蹈教学中美感的研究

    1前言 在 舞蹈 表演的训练中运用对 艺术 美的感受、理解和认知,这即是舞蹈美感训练。而从舞蹈教学的层面而言,舞蹈美感训练可以说是舞蹈教师对学生的鉴赏能力及其艺术气质的训练,它要求学生领悟舞蹈艺术所蕴含的意境,鉴赏其体现的美学,理解其所反映的内...

    2018-04-18
  • 国内古典芭蕾舞教育的优化

    国内古典芭蕾舞教育的优化

    一、古典芭蕾教学内容的优化 芭蕾从足尖到动作表情始终以美来贯穿,而美需要在表现力与创造力中培养。正如古典芭蕾动作规范性的要求:“从 舞蹈 训练的角度来讲,舞蹈技术能力训练的最终目的就是不断的挖掘和培养舞者的身体的潜能,通过提高舞者的自身身体的专业...

    2018-04-18
  • 音乐对舞蹈创作重要性的浅议

    音乐对舞蹈创作重要性的浅议

    舞蹈 与 音乐 的共性舞蹈是中国一切 艺术 境界的典型,所有的艺术躯体中都流淌着舞蹈的血液,无论是世俗的欢乐,还是肝肠寸断的离别哀愁;无论是宏大的英雄气概,还是微妙的情感波澜,都可以用舞蹈来表现得淋漓尽致。舞蹈是用来“看”的,而音乐是用来“听”...

    2018-04-18
  • 简述学习国标舞的原则

    简述学习国标舞的原则

    国际标准舞由单纯的社交工具发展成为竞技项目,又由此演变成一门独立的具有独特 艺术 魅力和感染力的文化领域,这其间经历了一百多年的 历史 过程。 国际标准舞包括了摩登和拉丁两大系列十余个舞种,摩登中包括着:华尔滋、探戈、狐步、快步、维也纳华尔滋五...

    2018-04-18
  • 现代舞单人舞编舞技法浅议

    现代舞单人舞编舞技法浅议

    现代舞是19世纪末20世纪初兴起的一种 舞蹈 流派。它主张摆脱束缚、发展合乎人体自然运动法则的舞蹈动作,强调自由地抒发真情实感,反映现实生活等观念。 20世纪30年代现代舞引入到我国,至今已进入蓬勃发展阶段,越来越多的团体致力于现代舞的创作、表演和研究。...

    2018-04-18
  • 敦煌舞蹈意识浅议

    敦煌舞蹈意识浅议

    舞蹈 是动态的 艺术 ,绘画表现的舞蹈只是一瞬间。如何使这些先人留下的片段、静止的舞蹈画面,变为连贯的,有情绪、情感的舞蹈,将敦煌壁画中的舞蹈复活绝不是一件容易的事。研究者艰难地寻找着每一幅舞姿之间的关联,判断是腾空的瞬息还是地面的造型,捉摸...

    2018-04-18
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