洛阳师范学院2009年艺术类录取分数线
来源：未知 编辑：中国艺考网
| 省份 | 专 业 | 文化分数线 | 录取最高分 | 录取最低分 | 省份 | 专 业 | 文化分数线 | 录取最高分 | 录取最低分 | |
| 湖南 | 音乐学（文） | 304 | 131 | 121 | 安徽 | 音乐学（文） | 301 | 128 | 123 | |
| 音乐学（理） | 282 | 129 | 129 | 音乐学（理） | 312 | |||||
| 音乐表演（文） | 304 | 125 | 124 | 音乐表演（文） | 301 | 124 | 124 | |||
| 音乐表演（理） | 282 | 128 | 128 | 音乐表演（理） | 312 | |||||
| 美术学（文） | 304 | 603 | 517 | 山西 | 音乐学（文） | 330 | 126 | 112 | ||
| 美术学（理） | 282 | 596 | 596 | 音乐学（理） | 328 | |||||
| 艺术设计（装潢设计方向）（文） | 304 | 196 | 179 | 音乐表演（文） | 330 | 118 | 115 | |||
| 艺术设计（装潢设计方向）（理） | 282 | 188 | 188 | 音乐表演（理） | 328 | |||||
| 艺术设计（数码设计方向）（文） | 304 | 181 | 168 | 美术学（文） | 330 | 616 | 486 | |||
| 艺术设计（数码设计方向）（理） | 282 | 160 | 160 | 美术学（理） | 328 | |||||
| 播音与支持艺术（文） | 304 | 74 | 73.3 | 艺术设计（装潢设计方向）（文） | 330 | 172 | 168 | |||
| 播音与支持艺术（理） | 282 | 73.85 | 72.13 | 艺术设计（装潢设计方向）（理） | 328 | |||||
| 广播电视编导（文） | 304 | 71.49 | 66.77 | 艺术设计（数码设计方向）（文） | 330 | 194 | 159 | |||
| 广播电视编导（理） | 282 | 艺术设计（数码设计方向）（理） | 328 | |||||||
| 山东 | 音乐学（文） | 300 | 133 | 128 | 播音与支持艺术（文） | 330 | 85.71 | 71.21 | ||
| 音乐学（理） | 290 | 播音与支持艺术（理） | 328 | |||||||
| 音乐表演（文） | 300 | 133 | 128 | 广播电视编导（文） | 330 | 66.32 | 59.3 | |||
| 音乐表演（理） | 290 | 广播电视编导（理） | 328 | |||||||
| 美术学（文） | 300 | 605 | 549 | 江西 | 音乐学（文） | 200 | 131 | 117 | ||
| 美术学（理） | 290 | 音乐学（理） | ||||||||
| 艺术设计（装潢设计方向）（文） | 300 | 187 | 168 | 音乐表演（文） | 132 | 117 | ||||
| 艺术设计（装潢设计方向）（理） | 290 | 180 | 180 | 音乐表演（理） | ||||||
| 艺术设计（数码设计方向）（文） | 300 | 188 | 160 | 美术学（文） | 518 | 448 | ||||
| 艺术设计（数码设计方向）（理） | 290 | 189 | 189 | 美术学（理） | ||||||
| 绘画（文） | 300 | 181 | 162 | 艺术设计（装潢设计方向）（文） | 189 | 172 | ||||
| 绘画（理） | 290 | 171 | 171 | 艺术设计（装潢设计方向）（理） | ||||||
| 播音与支持艺术（文） | 300 | 83.27 | 76.73 | 艺术设计（数码设计方向）（文） | 194 | 170 | ||||
| 播音与支持艺术（理） | 290 | 80.38 | 77.11 | 艺术设计（数码设计方向）（理） | ||||||
| 广播电视编导（文） | 300 | 74.58 | 69.81 | 播音与支持艺术（文） | 80.95 | 72.87 | ||||
| 广播电视编导（理） | 290 | 74.48 | 69.92 | 播音与支持艺术（理） | ||||||
| 文化产业管理（文） | 300 | 524 | 473 | 广播电视编导（文） | 65.09 | 60.26 | ||||
| 文化产业管理（理） | 290 | 460 | 437 | 广播电视编导（理） | ||||||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向）（文） | 300 | 86 | 83 | |||||||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向）（理） | 290 | 84 | 84 |
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