表演基础课的自我介绍应该说什么

表演艺考生接触的基础课之一就是自我介绍，自我介绍在艺考中占比三分之一，但大多艺考生可能认为自我介绍不涉及什么专业知识，也不知道自我介绍应该说什么，觉得只要把自己的情况大致说一下就可以。

但在实际考场中，许多考生因为准备不充分没有把看似简单的自我介绍完成好；要么是无话可说，半分钟便言尽词穷，要么是语言啰嗦，被考官打断，要么是词不达意，给人不善表达的印象……

自我介绍环节可以说的内容，大致包括姓名、年龄、家庭、经历、特长、兴趣爱好等，如此多的内容，要选择哪些进行陈述呢？每项内容的多少该如何安排呢？今天艺考宝的小编宝君就给大家总结了一下表演基础课的自我介绍应该说什么。

要精心选择、组织素材

考生可以介绍一下自己名字的特殊寓意、家乡的特色之处、家庭对个人的影响。

个人经历方面可以说说个人文化学习经历、参与社会实践的经历、艺术学习的经历。比如有些同学说参加某某社会志愿者活动，这样会给考官留下此同学有很强的社会责任感和爱心的印象。比如某些同学介绍自己的文化课成绩优异，尽管是专业课考试，但文化课好的学生依然能赢得老师的欣赏。

经历、爱好可以说的范围很广，像影视看片量、音乐、体育、美术、摄影、文学等与艺考关系越密切的情况，与报考专业越密切的情况，越突出的特长，可以详细说，次要的可以概述，也可以省略。

要具体实际而非空洞抒情

有些考生把自我介绍当成自我表现。急于表达个人情怀、展现个人气质。所以在自我介绍中连篇累牍地引用古诗词、名言警句。但这些与个人实际情况相距甚远。

自我介绍不求如何有气势、不要过度抒情、不可空洞无物，而要实实在在、条理清晰的介绍个人情况。

成功的自我介绍能够令考官对考生产生深刻的良好印象。如此印象得益于独具匠心的表达。包括个人经历的独特性、个人气质仪态的独特性等等，在自我介绍中有一两点能够给人留下深刻印象便可，切记“过犹不及”。

讲究语言表达技巧

自我介绍主要就是讲个人情况，所以一些同学就会采用填表格式的单一句型来陈述。

如我叫某某，我今年21岁，我来自湖南，我喜欢看书、唱歌……这种句型单调沉闷，没有特色。语言技巧首先就是语言要富于变化，让语词更丰富些，句式更活泼些。

以上就是关于"表演基础课的自我介绍应该说什么"的相关介绍。学会口语交流也非常重要，考生要改变在考场发言的方式，多用口语说话。另外要注意陈述情况，要有感情交流，是介绍自己，而不是背课文。此外艺考宝是针对表演、编导、播音、舞蹈、声乐等专业的艺术考试微信公众平台。有北京电影学院等艺术院校的老师进行授课。如果想要报考表演专业的不妨关注了解，让老师帮助自己提升应试技能。