现在很多人都非常注意孩子小时候的教育，在孩子小的时候让孩子学习好多的东西，对于跳舞来说很多人选择让孩子去，因为跳舞对于孩子来说不仅可以增加兴趣，还可以增加孩子身体柔韧性，这对孩子来说是非常好的，对于一些不知道德人来说，对我们的孩子舞蹈排练有什么要求呢？下面有舞蹈培训中心的专业老师给大家做一个简单的介绍吧。

1、要设计和组织动作

舞蹈动作是舞蹈艺术的基本要素。儿童舞蹈的动作应该来源于他们的生活，是表达儿童情感的语言。但动作不能太困难、太杂，必须捕捉到生动有趣的画面动作，使其主题突出。

2、要安排好队形和画面的变化

作为幼儿舞蹈的构图，构图变化不应过于复杂，力求简单明了，易学易记，但也不应过于单调、死板，而应显得活泼、形象。舞蹈是一门整体艺术，经常以整齐的形式和动作进行排练或表演。因此，幼儿舞蹈教学中的形态变化是简单而明显的。无论是表演舞蹈还是娱乐团体舞蹈，都不应该太繁琐、复杂。如果有孩子不是严重的,不协调,就会影响甚至破坏美丽的图片,比如一个顺时针方向的水平圆逆时针的小圆圈内,或水平线,垂直线提前接受孩子,尽量使用那些倾斜,倾斜和其他形状不规则。在角色的安排和变化上要简单易记，单一的角色、故事情节和人物不宜过多，使舞蹈的形式丰富、清晰、简单合理。

3、让孩子们参与舞蹈动作的创编

虽然孩子很小，但他们对事物有自己的看法和看法。当画画的时候，他们可以画他们想要的，而不是老师教他们的。当你教他们切苹果时，他们会切各种各样的苹果;当你玩一个插头，你插上一架飞机，你认为就像，他们会插上很多奇怪的飞机…所以孩子们有各种各样的想法。作为一个教育者，我们不应该牵着他们的鼻子走，而应该给他们一些空间和机会去参与和玩耍。我们在舞蹈编排上也做同样的事情。让他们参与进来，你就会有所收获。因为工作属于自己，他们会很努力地去实践，去跳跃。此外，在排练过程中改变动作也是很常见的。我们会和孩子们一起讨论，让他们思考动作，这大大提高了他们的积极性。

4、舞蹈的排练时间要短。

小班幼儿的培训要注意时间短，由于孩子很小容易受到外界因素的影响，所以无论他们是在学习知识还是做其他事情都不能太长，这样不仅能让幼儿学到东西，还会挫折感幼儿的学习兴趣。有时我们排练舞蹈,为了学习一定的运动,或冲到一定进程,忽视时间的长度,盲目学习跳舞,无论孩子是否可以接受,不仅得不到应有的效果,与此同时,孩子们的学习兴趣也抹杀了。因此，我们应该记住，小班的孩子在排练节目时不应该太长，一般在半小时左右，他们可以认真学习，在这段时间里，我们可以得到事半功倍的效果。

5、排练时要讲究策略、排练舞蹈。

我们在做任何事情的时候都注意方法和方法。排练和舞蹈也是如此。我们也需要一些策略。小班的孩子还小，那种老师在上面教，孩子在死板的教学方式下简直不能接受，既没有学习也没有兴趣。所以我们要走下舞台，用他们喜欢的方式来表演。

一个舞蹈的成功还取决于排舞!一个好的舞蹈要组成，一个是来自生活的精致动作，另一个是来自中外古今的“舞蹈素材”。物质是创造的物质。要使其成为作品中的“舞蹈语言”，就必须根据内容和人物的需要进行提炼，不能机械地照搬。这也正是艺术培训中心的老师们教孩子的一个思想。