本专业主要培养具备动漫影视创作所需要的基础知识，能在动画电视等媒体的制作岗位上，从事原画角色造型、场景设计、编导和二、三维动画创作理论研究方面的专门人才，全面发展学生德、智、体、美，使其具有较高的艺术素质、审美修养和创意能力的高素质技能型专门人才。

就业面向：毕业生主要面向各级各类动漫公司，影视广告公司、游戏公司，插画公司、电视台、电影电视等单位，从事动画公司的二维动画制作人员、动画导演、三维动画制作人员、电视台的影视制作工作、电影制片厂的导演工作和设计工作。

专业特色：本专业依托江汉平原地域文化特色，将地域文化特色鲜明的传统艺术形式融入动画设计教学。将潜江曹禺文化、潜江龙虾和附有江汉平原特色的潜江皮影、花鼓戏等文化元素引申发展再设计，集角色设计、场景设计、动画编剧、游戏设计等专题项目设计，形成设计教学与文化产业发展相结合，完成动画设计教学的同时，生产出一批具有无限发展潜力的动画设计人才和可持续发展的设计资源。

校企合作项目：本专业与上海影拓信息技术有限公司等企业签订了合作协议，定期输送学生在企业实习实训。邀请行业一线专家来我院对本专业学生进行实训指导和授课。

学生获奖情况：07动漫一班的黄永涛创作的动画作品《小摇篮》和06级动漫三班的5个同学共同完成作品《懒鸟》入围北京电影学院“动画学院奖”评选活动，其中作品《小摇篮》最终获得动画学院奖。

就业前景展望：网络游戏的兴起及国家对动漫产业的大力支持，动画及游戏产业的远大前景，动漫创作工作的时尚和高薪，吸引了越来越多人的眼球，北京、上海、深圳三地数码动画设计师培训逐渐显现出火爆趋势。

动漫专业是一个有创意和新技术结合的朝阳产业，动漫就业市场需求是动漫专业人才就业的指向标。只有了解动漫就业市场，充分掌握动漫就业市场规律，才能不断调整动漫专业的培养方向，从而使得动漫专业的人才得到充分就业。也唯有如此，才能促进这个年轻而又充满新技术的产业蓬勃发展。

本专业主要面向广告公司和企事业单位的广告设计策划部门，培养具备扎实的广告专业基础理论知识和较强的实践操作能力，具有较强的市场分析能力和现代广告策划、创意、设计、制作、发布理念与技能的高端技能型人才。

就业面向：毕业生主要面向各级广告公司、企业策划部门、电视台、工艺美术厂、企事业单位美工、报社杂志社出版社美术编辑等。

专业特色：本专业在培养学生掌握扎实的专业理论素养的同时，注重实操技能的训练。将周边企业项目引入教学内容，强化训练各类型的应用设计软件，着重学习广告设计的制作流程、加工工艺和新技术新材料的认识。并针对市场需求加强了平面印刷品设计相关的印刷工艺知识，拓展了学生的就业面向。

校企合作：本专业与美利达文化传播有限公司、潜江华昌广告、湖北珑艺装饰有限公司等设计公司建立了实训实习合作项目，定期安排学生到公司进行实习或实训，加强学生适应市场的实践能力训练。同时，与湖北尝相思集团和莱克水产等企业合作开发了平面广告和包装设计课程的实训教学项目，由企业专家和校内专家一起进行实训课程的教学指导。

优秀毕业生介绍：

施健，2006级广告2班学生，现为上海东方映画传媒公司设计部主任，首席设计师。

黄祖胜，2007级广告1班学生，现为上海艺博空间视觉设计公司设计主管。

巴玉坤，2008级广告1班学生，现为上海卡洛家居用品有限公司设计部设计师。

邱易，2009级广告2班学生，现在武汉金芒果服饰有限公司视觉部担任主任设计师。

学生获奖情况：

05级广告班吕游同学参加首届“和谐绿城”招贴设计大赛获得金奖。

06级广告2班施健同学设计的招贴作品《融合》，参加湖北省第三届大学生艺术节优秀美术作品大赛，获得三等奖。2010年10月，在“2008我的奥运湖北省青少年网上邮票设计大赛”中，06级广告设计班学生何颖的作品《五环风》荣获大赛一等奖， 06广告设计班唐建设计的作品荣获二等奖，06广告设计班王岚婷荣获三等奖。

07级广告1班黄祖胜设计的广告设计作品《“酱”军》，参加湖北省大学生广告设计大赛，获得三等奖。07广告设计与制作一班王露同学设计的洗画笔桶荣获国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。

就业前景展望：近几年，经济不景气，但多数的广告业依然继续发展，商业广告设计、展览展示设计、印刷品设计等领域极其兴旺，大量职位虚位以待。 另一方面，随着互联网的开发量越来越大，对于网页广告设计人员的需求则更为突出，这一点从各大求职网站中的招聘广告中可以看到，尤其是对于既懂广告设计又懂界面设计的复合型人才更是情有独钟，这一点以引起广告人士的注意。广告设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前，一名优秀的广告设计师的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般不会低于6000－8000元人民币。

（一）商业美术设计方向

本专业主要培养能够掌握素描、色彩、速写和基础图案的绘制技能技巧，掌握计算机技术的基本知识和基本技能，熟悉Windows操作系统及常用设计软件的应用（Photoshop、Coreldraw、3DMAX）掌握这些技能所需的基础理论和专业知识。能独立完成设计创意方案，具有继续学习所必需的坚实的文化基础和综合的职业技能，能适应社会的需要，胜任应用商业美术设计各领域的工作。

就业面向：毕业生主要面向装饰设计公司、网络公司、广告设计制作公司、包装设计制作公司、印刷出版单位、多媒体公司、从事与商业美术艺术设计相关的设计制作及工作各级企事业单位的宣传部门从事平面宣传工作。

专业特色：本专业培养学生在熟练掌握平面设计所需的各项知识和技能的基础上，提高自身艺术鉴赏力，强化各种市场需求的现代装饰设计技巧和商业美术应用技能训练，拓宽学生的就业面向。

校企合作项目：本专业与长沙喜居安装饰设计工程有限公司、长沙市名匠装饰设计工程有限责任公司、武汉人马视觉设计有限公司、潜江市华昌广告设计公司等企业签订了合作协议，定期输送学生在企业实习实训。邀请行业一线专家来我院对本专业学生进行实训指导和授课。

学生获奖情况：07商美班于建慧同学设计的绘画架用工具托盘，双双荣获国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。07商美班吕海设计的反皮草广告，荣获大学生第五届反皮草招贴设计大赛入围奖。08商美班罗亚玲、李英同学参加湖北省高校大学生防治艾滋病宣传教育创意设计大赛，分别荣获平面设计一等奖和三等奖。

就业前景展望：商业美术设计属于新兴行业，但却在飞速发展。是平面设计与装饰设计的综合运用技术。近年来，随着消费人群的审美提升，市场需求出现缺口，社会需求量每年突破近百万，原有的中国八大美院所培养的装潢艺术设计人才已无法适应设计市场的需求，学校开设这门专业是通过市场验证过的，因商业美术设计涉及的行业成本高，所以员工待遇也相当高，行业前景可观，应届毕业生在一二线城市岗位上平均月薪在3000-6000元左右。

本专业主要面向装饰公司，培养适应装饰行业发展需要，掌握室内外装修设计基本理论知识，了解常用装饰材料的规格、特性及施工方法、具备软件绘图及手绘绘图等表达设计思 路、理念的能力。具备一定的空间想象力、室内外空间设计能力及创新思维能力。从事室内设 计、室内外施工图制作、效果图制作的设计师。

就业面向：毕业生主要面向各室内外装饰公司、设计院等设计机构，从事室内外方案设计、室内外施工图制作、室内外效果图制作等工作。

专业特色：有完善的校内外实训基地，强化学生的实践实训技能训练，培养即懂得设计理论知识，又具备扎实的室内外设计装修技术和操作经验的专业素养过硬的技术人才。

校企合作：本专业为加强学生的实操技能，提高就业竞争力，与长沙艺筑装饰设计工程有限公司、湖南通程建筑装饰工程有限公司长沙分公司、湖北珑艺装饰有限公司，和校内美利达文化传播有限公司签订了合作协议。定期安排学生顶岗实习，邀请行业一线的专家来指导学生实训课程。

优秀毕业生介绍：

焦凌男，07级环艺班学生，现任职于北京瀚唐室内风景设计公司，设计师。

王小龙，07级环艺班学生，现为北京盛世轩文化艺术发展有限公司业务经理。

李羽桐，08级环艺班学生，现为北京弘高建筑装饰设计工程有限公司经理助理。

彭吉先，08级环艺班学生，曾任上海高远室内设计有限公司设计师，现任上海鸿烽装饰设计工程有限公司首席设计师、公司决策人。2011年应聘入上海高远室内设计有限公司。

学生参与设计的项目：上海市沿海丽墅，海派青城，湖畔天地，万科花园小城，同润山河小城，康城，同济大学影音厅，等室内设计项目； 徐州好福楼、喜悦酒店室内设计项目，北京市朝阳区政府办公大楼改造工程，北京进出口商品检验检疫局室内设计施工。潜江市商业幼儿园大门改造工程，潜江市博物馆展陈设计，潜江信合会议室设计项目等。

就业前景展望：

1、就业机会众多，选择余地大。房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人才，专业设计人才一直是招聘热门。近年来，买房、装修，已经成为大家关心的热点。经济的发展，收入的增加，使越来越多的家庭开始考虑生活环境的舒适与品位，装饰行业也随之快速发展，室内设计人才需求自然旺盛。一些装饰公司甚至不愁没活儿，只愁没人。

2、收入水平比较高，属中上收入阶层设计师收入来源丰富，薪酬结构是“底薪＋业务提成＋设计提成”，年薪十万元并不遥远 。

3、发展空间广阔，就业机制灵活关联行业均可就业，也便于兼职和创业。整体来说，室内设计属于朝阳产业，有很不错的就业前景。

本专业由江汉艺术职业学院联合清华大学IT教育培训中心携手成立，致力于培养以市场需求为核心的新一代电脑合成和数码特效人才。

本专业的核心课程由清华大学IT教育培训中心直接派遣具有丰富的影视后期制作、影视特效项目经验的教师队伍执教。所有授课教师均需通过清华大学IT教育培训中心专业师资培训，并取得清华大学IT认证培训师证书。

专业充分依托清华大学平台优势，使用清华大学IT教育培训中心完善的影视后期、影视特效课程体系，结合现在数字媒体技术浪潮，教学中大量采用真实的影视人物、影视动画、电视栏目包装、影视特效案例，在教学模式上，独创了“讲”、“练”、“评”、“训”、“实战”为一体的教学方式，从而大大降低了学生的学习难度。同时专业借助清华大学IT教育培训中心遍布全国的就业平台，为学子提供高效、优质的就业服务。

本专业学员毕业时除获得江汉艺术职业学院的毕业证书外，还将获得清华大学颁发的结业证书以及信息产业部颁发的职业资格证书。

本专业将倾力为社会培养更多的影视后期特效制作人才，用踏实的行动诠释一个优质的内涵：让学生拥有改变生活的知识和力量，为学生提供便捷的就业之路。

培养目标：本专业由江汉艺术职业学院联合清华大学IT教育培训中心携手成立，致力于培养以市场需求为核心的新一代电脑合成和数码特效人才。

核心能力：毕业学员能够熟练操作影视动画制作相关软件；独立完成三维模型制作；三维动画的材质灯光制作；三维动画及镜头的编辑和制作；影视特效制作；后期合成、剪辑；制作能力符合影视动画行业的用人标准；毕业学员具备团队合作基本素质；独立完成完整的三维动画短片、广告片、企业宣传片的设计与制作。

影视特效方向

培养目标：本专业采用理论加实训的课程结构和教学方式。理论方面引用清华大学知名专家、教授授课，通过加强艺术鉴赏实践课的训练，提升学生 对电影电视作品的专业品味。实训方面，以电影电视剧作为教学案例，将世界先进的技术和理念引入课堂，训练学员们解决实际课程的能力 ，提升学员的后期制作水平。

核心能力：毕业学员能够熟练操作影视动画制作相关软件；独立完成三维模型制作；三维动画的材质灯光制作；三维动画及镜头的编辑和制作；影视特效制作；后期合成、剪辑；制作能力符合影视动画行业的用人标准；毕业学员具备团队合作基本素质；独立完成完整的三维动画短片、广告片、企业宣传片的设计与制作。

就业前景展望：据不完全统计，前程无忧、中华英才网、智联招聘网以及51job等著名人才招聘网站于2010年12月发布的影视职位需求信息为2000余个,招聘人数超过10000人。2010年初的北京人才招聘会上，不降反升的职位就是影视行业，,目前据权威组织统计，到2010年底，市场上数字影视人才的缺口已经突破150万，其中数字影视创新创意策划人才与制作人才尤其匮乏。而影楼、婚庆公司等需要的摄影摄像、后期制作人才更是需求惊人。

目前,全国2000家电视台、5000家影视制作公司和近万家网站都急需大量影视制作人员。业内人士估计，数字影视制作行业急需约150万从业人员。由于人才紧缺，从业人员的薪水水涨船高。网站视频编辑月薪为3000-5000元，视频短信制作人员达到5000-9000元/月，而具有创造性思维及实践能力的数字影视制作人才年薪可达十万元以上。数据调查显示：应届生在影视行业的平均薪资为3000-8000元，远远高于其他行业。

本专业注重服装理论知识和服装制作实操能力的培养，强调理论联系实际，以技能训练为核心，突出学生适应社会的能力。培养既懂得服装工艺技术，又具备现代艺术设计观念，有创新思维能力和艺术设计能力，并能熟练地用电脑进行服装工业制版、服装设计、服饰陈列设计、服饰形象设计、服装贸易、服装表演的高素质技能型专门人才。就业前景展望：现在劳动力市场上，服装设计师的工资收入越来越趋向于多层次化，一名服装设计师月薪从2000元-10000元不等。在就业方面，优秀服装设计人才就业率基本上在100%。但据一位业内人士介绍，由高校培养的服装设计人才在数量上和质量上都远远无法满足纺织服装企业的巨大人才需求。刚毕业的服装专业大学生刚开始工作时可以担任设计助理的角色，经过3-5年的积累和磨炼就能真正担起重任了。服装设计是当今世界上潮流改变最快的设计行业之一。中国人口之多，为服装企业营造了一个无比巨大的市场。服装设计无疑成为了服装企业立于不败之地的核心竞争力，不管企业定位于国际品牌或国内名牌，还是地区品牌甚至专做低端市场的一般品牌，都离不开服装设计。

就业面向：主要面向服装生产、服装商贸、服装设计等企业从事成衣设计师、服装工艺师、服装样板师、服装质检员、跟单员、技术文件编制员、采购员、现场管理等可持续发展的职业岗位。

专业特色：服装设计专业一直致力于服务区域经济，为潜江市服装企业提供就业培训和技术咨询、技术支持等，在曹禺文化节、潜江龙虾节等省市级各类大型文艺活动中，提供服装指导和演出服装设计任务。08年以来，依托湖北亚利服饰，将课堂带进工厂，将技术能手引入课堂，双向管理双向培训，着重将强学生的实操能力训练，保证学生毕业后就能迅速顺利地投入市场工作环境中，大大提高了该专业学生的就业竞争力。

校企合作项目：本专业与湖北亚利服饰等企业签订了合作协议，定期输送学生在企业实习实训。邀请行业一线专家来我院对本专业学生进行实训指导和授课。

学生获奖情况：在“创业中国”第五届全国设计艺术大赛中09级服装班学生康羽、常东芳同学的服装设计作品分别荣获三等奖和优秀奖；11服装班学生参加“青春在沃”湖北省大学生服装秀比赛获得团体二等奖。其中洪静静同学获得服装表演冠军。

2013年在湖北省第五届高校大学生服装秀大赛中，我院模特队荣获“团体二等奖”、学生贾茹获得“个人季军”的好成绩。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备较强的音乐表演能力（吹、拉、弹、唱、跳)和一定的音乐节目编排、创作能力,熟悉社会基层演艺市场，能胜任社会基层文艺工作的高端技能型专门人才。

主要开设课程：基本乐理、视唱练耳、音乐鉴赏、中外音乐简史、合唱与指挥、和声、声乐、钢琴、即兴伴奏、流行舞、舞蹈与编排、器乐、文艺活动策划、计算机应用基础课和专业课程。

音乐教育专业（初等教育音乐方向）是我院传统专业之一，我们坚持“一专多能”（一专指：精通一门专业技能。多能指：能唱、能弹、能跳综合发展）的培养路线，注重学生的德育渗透、职业素质以及综合职业能力的培养。

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握小学音乐教育教学基本理论，具备较强的音乐表演技能（吹、拉、弹、唱、跳)和一定的文艺活动组织和编排能力, 能胜任小学音乐课堂教学和社会基层艺术培训机构的高端技能型音乐教育人才。

主要开设课程：基本乐理、视唱练耳、音乐鉴赏、中外音乐简史、合唱与指挥、和声、声乐、钢琴、即兴伴奏、民族舞、舞蹈与编排、器乐、教育学、心理学等专业课程。

合作企业：浙江晓雯音乐教育集团 湖北陆军预备役国防文工团、厦门天盟文化有限公司 北京天翔世代文化传播有限公司 阿丁秀国际文化传媒（北京）有限公司 福建泉州明星演艺有限公司 黑龙江瑞维文化教育咨询有限公司 青岛市民族艺术剧院 东莞太子酒店 湖北省影视艺术中心

专业特色：

三方联动，学演结合：与企业联合组建艺术文化传播公司，共同承担演出活动，促进本专业建设、学生的能力提升和企业的发展，实现校企共建、共育、共管、共享、共赢。

工学结合、能力为本：立足职业岗位构建能力本位的“三大领域、三个模块”的课程体系，将相关职业资格标准的考核内容纳入教学过程，提高学生核心技能。

舞蹈表演专业组建于2005年，舞蹈表演专业为中央财政扶持的重点专业，也是我院教育教学改革重点专业和特色专业之一，我们坚持“校企合作、工学结合”的办学理念，以“实景相融、分段循环”的培养模式，注重学生实际表演能力培养和职业素质教育。

培养目标：具有良好的政治思想素质、职业道德和舞蹈实用理论，具有舞台表演能力、舞蹈编排能力、文化活动组织能力，同时能够胜任社会舞蹈培训高素质技能型演艺人才。所培养的学生就业面向各类城市演艺单位、各社区文化服务行业、企业文化组织以及各类艺术产业经营单位。

主干课程：基训、古典舞身韵、技巧、中国民族民间舞、剧目排练、表演技术、舞蹈赏析、舞蹈艺术概论、舞蹈编导、舞蹈基础知识、表演技术等课程以及流行舞、外国代表性、化妆技巧、服装设计等公共选修课。

编导（舞蹈方向）创建于2010年，培养高素质技能型的舞蹈编导、舞蹈表演人才。本专业拥有一批年轻有为、业务能力强、编导水平高的师资队伍，近年来编创了不少精品原创剧目，先后获得全国第四届大学生艺术节二等奖、黄鹤美育节一等奖、湖北省大学生艺术节一等奖，多次承担湖北省各项大型晚会的舞蹈编排任务，受到社会各界好评。

培养目标：培养具有具备策划、导演小型舞蹈节目同时具备舞蹈实用理论知识和表演技能的人才，学生必须具有舞台组织能力、舞蹈创作能力、舞蹈编排能力、舞蹈表演能力，能在专业文艺团体、文化培训机构、演艺机构等相关部门从事舞蹈编创、表演高级技能型专门人才。

主干课程：

舞蹈编导理论、舞蹈编导技巧、基训、技巧、身韵、民间舞、剧目排练、舞蹈赏析、舞蹈基础知识、艺术概论

培养目标：培养与现代传媒要求相适应的，牢固掌握主持与播音专业所需要的基础理论和现代传媒技术，熟练掌握普通话语音、播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、影视配音、新闻采访与写作、广播电视节目编辑与制作等专业技能，具有扎实的专业基本功和全面过硬的专业水平的高端技能型专门人才。

主要专业课程：开设普通话语音、播音发声、播音基础与语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、影视配音艺术、主持人思维训练、新闻采访、新闻写作、广播节目编辑制作、影视节目编辑制作等专业课程。

专业特色：

1、高度重视学生的专业技能的培养，突出就业针对性。强化本专业学生在步入工作岗位后所必须的专业技能，开展针对性的训练。实践课在教学总课时中占有相当大的比例。通过校内的广播台、电视演播室、录音棚等实训设施给学生提供更多的实训机会。让学生能够在最接近实际工作环境的场所中体会话筒与镜头前的状态，提高他们的专业能力。

2、得益于江汉艺术职业学院丰富的艺术教育资源，使主持与播音专业的学生在校期间能够接受到更多的艺术熏陶，校内众多门类的艺术选修课，提高了学生的艺术造诣。经常性的舞台艺术演出，也给学生提供了更多的舞台主持实践机会。

3、将播音员、主持人上岗资格证书、广播电视编辑记者执业资格证书等相关职业资格标准的考核内容纳入教学过程，提高学生核心技能。 鼓励学生在校期间至少取得一种与本专业相关或相近的职业资格证书，以提高就业竞争力。

师资队伍：主持与播音专业具有一支专业知识扎实、实践经验丰富，专兼结合的“双师型”教学队伍。专业教师100%具备双师素质，梯队结构较合理，整体素质较高；专业教师知识、能力、素质符合专业建设发展要求，有着丰富的理论与实践经验。

校内实训设施：

电视播音实训室二间、电视演播厅一间、可容纳千余人的学院大礼堂一间、录音棚一间、小型录音室6间。

就业保障：

本专业自2005年办学以来，已累计培养了五届、二百余名毕业生，毕业生就业率高达95%以上，其中，毕业后从事本专业的毕业生达到70%以上。毕业生分布在湖北、河南、河北、山西、新疆、上海、北京、江苏、浙江、福建、贵州、广西等地的广播电视机构及影视传播公司。毕业生凭借扎实的专业技能、良好的敬业合作精神和可持续发展素质等优势，深受用人单位的欢迎。有些毕业生已经成为当地广播电视机构播音主持岗位的业务骨干。

学校从1989年开始开设学前教育专业（中专）；1996年，经省教育厅批准，学校开始与相关高校合作举办学前教育专业成人专科教育；2004年学校独立主办学前教育专业普通专科教育。经过20多年的发展，学前教育专业已发展为湖北省省级品牌专业，学校的重点专业、特色专业，在全省同类院校和学前教育行业都具有较大影响。目前，本专业拥有2门省级精品课程，2项省级教改研究项目，2个“楚天技能名师”教学岗位、1个中央财政支持实训基地。2011年2月，学校成为湖北省首批五年制学前教育专业的两所试点学校之一。

培养目标：培养与现代及未来社会要求相适应的，掌握学前教育基本理论，具备熟练的学前教育专业技能和现代教育技术应用能力，熟练掌握适用于学前教育的音乐、舞蹈、美术等艺术技能，具有全面过硬的思想素质、专业素质和突出艺术特长的高端技能型幼儿教师。

支撑企业： 北京红缨教育集团 深圳特雷新幼教集团 马荣教育集团 广东扬帆教育集团 江汉艺术职业学院教育集团

专业特色

1.突出艺术特色，坚持多能一专。

①自选特色方向——重特长

②大小课交替因材施教——重实效

2.坚持全方位、立体化、多层次、宽领域的职业素质全程实践教育模式

①构建5+3职业核心技能模块——重基础

②搭建实践平台——重应用

师资队伍

专任教师36人。其中，湖北省“楚天技能名师”教学岗位两个，聘请华中师范大学教授、博士生导师蔡迎旗为客座教授，武汉市实验幼儿园园长、武汉市十大名师何磊、空军实验幼儿园园长张永红、潜江市机关幼儿园园长康晓燕为兼职教师。

优秀毕业生掠影

北京幼幼幼儿园园长彭丽；潜江市妇联小星星幼儿园园长鄢庆；特蕾新昆明分园园长孙健。

小学教育专业设立于2005年，它是在学院改制后针对我国基础教育人才市场的现状设置的一个小型专业。学校从1996年开始与华中师大、原荆州师范学院开办专科层次的汉语言文学专业教学班，有十几年的专业教学经验积累和一支专兼结合专业教学团队。

培养目标

培养和造就适应我国社会主义市场经济建设和基础教育需要，德、智、体等全面发展，具有现代教育理念，具有良好的职业道德修养，具有较为深厚的小学教育专业知识和扎实的专业基本技能，具有较强的适应性和一定的教育研究能力，能在小学从事教学与研究的教师、教育管理人员以及其他有关教育机构的教学、研究人员。

专业特色

校校合作，共赢互补：潜江市实验小学，潜江市第一小学，潜江市第二小学，潜江市第三小学等均是我院学生的定向实习点，我院每学期均安排学生到相关小学进行教育见习，充分锻炼了学生的师范生技能。工学结合，能力为本：我院与蓝天剑桥英语培训学校，小哈佛英语培训学校，清华少儿英语培训学校等知名培训机构有长期合作关系，在校学生积极参加社会实践活动，80%的英教专业的学生在校期间都有过在英语培训机构打工的经历，学生们在锻炼能力的同时也起到了勤工俭学的作用，一举两得。

实习实训基地

校内：多媒体语音教室14间、可容纳千余人的学院大礼堂一间、学术报告厅8间、影音资料查询室6间、电脑录音棚一间。

校外：潜江市实验小学、潜江市第一小学、潜江市第二小学、潜江市第三小学、潜江市蓝天剑桥英语培训学校、潜江市小哈佛英语培训学校、潜江市清华少儿英语培训学校。

优秀毕业生掠影

姚 龙：内蒙古鄂尔多斯市盛世文航教育

鄢荣华：广东省深圳市宝安区松岗街道燕川标尚学校

吴 丹：湖北省潜江市蓝天剑桥少儿英语培训学校

董梦燕：武汉天鹰医疗设备有限公司

叶松涛：湖北省消防大队文职干事。

学术成果

专业课“小学英语教学法”被评为院级精品课程。教师在省级以上刊物公开发表论文40余篇，20余篇论文在省级获奖。公开出版自编教材2本，参编国家“十一五”规划教材1本。教师群策群力自编校本教材3本。省级立项课题1项、“中国古代文学”被评为院级精品课程。教师在省级以上刊物上公开发表论文30余篇。公开出版自编教材1本，参编教材1本。

酒店管理专业组建于2005年，酒店管理专业是我院教育教学改革试点专业和特色专业之一，我们坚持“校企合作、工学结合”的办学理念，注重学生的艺术渗透和能力素质教育。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德智体美等方面全面发展，掌握酒店管理基础理论以及酒店、餐饮基础知识，具备酒店基本管理与服务能力，有一定的艺术表现能力，适应星级酒店基层管理工作及五星级酒店服务工作的高素质技能型酒店服务与管理人才。

支撑企业

肇庆奥维斯国际大酒店 深圳东方银座美爵酒店 武汉洪山酒店 深圳中南海滨大酒店 上海大宁福朋喜来登大酒店 北京京东第一温泉度假村

专业特色

三方联动，学练结合：与企业联合培养酒店人才，促进本专业建设、学生的能力提升和企业的发展，实现校企共建、共育、共管、共享、共赢。

工学结合、能力为本：立足职业岗位构建能力本位的“三大领域、三个模块”的课程体系，将相关职业资格标准的考核内容纳入教学过程，提高学生核心技能。

实习实训基地

校内：多媒体教室2间，舞蹈练功厅1间，餐饮实训室1000平方米，客房实训室200平方米，酒吧实训室100平方米。

校外：东莞太子酒店 武汉天河餐饮服务公司机场、深圳美爵酒店 武汉洪山宾馆 武汉巴山夜雨大酒店 深圳中南海滨大酒店 上海大宁福朋喜来登大酒店 肇庆奥威斯国际大酒店等实习实训基地

优秀毕业生掠影

08届毕业生郭秋旺现任深圳中南海滨大酒店餐饮部主管；

09届毕业生田新杰现任明珠豪生大酒店业务培训师。

奖励、荣誉：10届毕业生张雪丽实习期间参加河南省省会城市和中等城市酒店技能大赛获二等奖。

就业前景展望：为五星级酒店培养管理、服务人才，月薪4000元以上。

市场营销专业组建于2010年，目前分为医药营销、汽车营销和房地产营销三个方向。市场专业是我院教育教学的特色专业之一，我们坚持“校企合作、工学结合”的办学理念，注重学生的能力培养和素质教育。

培养目标

培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，具有良好职业道德和敬业精神，掌握现代营销基本理论和专业技能，具备经营管理能力。主要满足本地区、本省及全国各类企事业单位，从事市场营销一线工作以及中、基层营销管理活动所需的复合型的应用型市场营销人才。

支撑企业

潜江制药股份有限公司、湖北骏马贸易有限公司、潜江别克4S店、全友家私有限公司、万科集团等。

专业特色

三方联动、学践结合：与相关企业联合教学，促进本专业建设、学生的能力提升和企业的发展，

实现校企共建、共育、共管、共享、共赢。

工学结合、能力为本：立足职业岗位构建能力本位的“三大领域、三个模块”的课程体系，将相关职业资格标准的考核内容纳入教学过程，提高学生核心技能。

实习实训基地

潜江制药股份有限公司、湖北骏马贸易有限公司、潜江别克4S店、全友家私有限公司、万科集团等多个实习实训基地。

就业前景展望

房地产、汽车、医药品企业的营销人才，月薪3000-10000元。

（一）强大的办学实力，与国际巨头中兴通讯合作培养

江汉艺术职业学院与全球排名前列的综合通信设备制造商和解决方案提供商的上市公司——中兴通讯合作办学，开设符合行业需求的主流技术专业——物联网专业。

前2年，经验丰富的企业师资到校授课，夯实基础；

第3年，企业安排学生带薪顶岗实习，实现就业直通车。

（二）新兴产业——物联网专业广阔的发展背景

产业发展，人才先行。我国物联网行业还处于起步阶段，从事该行业的人才总量少，行业的快速发展进一步拉大了人才缺口。据统计，到2015年，中国物联网产业将达5000亿元的规模，全球物联网市场将接近3500亿美元，年均增长率接近25%。面对物联网这个年轻的、多学科交叉、跨行业集成的应用型产业，业界乃至政府和高校均已认识到国内尚没有足够多的人才来支撑物联网产业的快速发展。因此，教育部先后在全国近百所高校开设了物联网相关专业，但仍然远远满足不了未来三年物联网人才约一千万左右的缺口。

（三）合作专业——物联网专业优势

加入物联网专业，你将享有：

1、入学即签订就业推荐保障协议，未来就业有保障；

2、企业助学金，中兴新思学院独享；

3、一考双证：行业认证与国家级资格认证，双重技能认可；

4、留学法国平台，实现全球就业；

（四）专业特色——双主线教学

为实现高级工程技术人才的培养目标，专业人才培养采双主线的教学模式，包括专业技能培养和职业素质培养。专业技能即培养学生的专业知识，具备从事通信行业基本的技能要求；职业素质培养即通过职业素质课程、职业素质活动培养学生的面试技能、良好的职业心态、职业礼仪和科学的工作方法，增加学生知识迁移能力、就业竞争力和岗位适应能力。

职业素质线：我们的职业素质课程包含三类课程。

1、基础素质教育课程:从新生入学开始煅炼职场所需的基本素质，包括职场礼仪、有效沟通、自主性学习等。

2、职业定位与发展课程：辅助学员进行职业定位，传递定位职业的胜任力模型及职业发展跑道；引导正确的职业价值观。

3、就业能力提升系列课程目标：具备基本的工作方法能力，具备主动择业、就业的能力。

职业技能线：专业课程符合行业实际用人需求。在课程设置之前，我们会先做以下三个工作。

行业企业调研：我们通过分析本专业的毕业生以后可能就业的岗位，对1000多家企业进行企业调研，了解企业对通讯人才的具体要求。

工种分析：通过企业调研的数据进行分析归类，了解每一个工种所属类型。

提炼知识点和技能点。对于每一个工种，我们首先确定它所需要的技术技能点，然后再确定它所需要的知识点，这些知识点属于不同的课程。通过这个步骤，我们最终可以确定我们这个专业所需要开设的课程。

（五）物联网专业就业领域

1、物联网方面企业，例如上海聚美物联网科技有限公司、中安乐物联网科技（北京）有限公司、中物联网集团有限公司、陕西烽火电子股份有限公司。

2、主要面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。

3、毕业生去向：主要面向核心感应期间提供商，感知层末端设备提供商，网络提供商，软件及系统解决方案提供，物联网运营商。从事的岗位包含物联网嵌入式硬件开发、物联网嵌入式网络软件开发、物联网项目实施、物联网系统测试、传感处理等。