音乐专业课
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传声器的分类(1) 录音手册-第二章
第一节 传声器的分类 传声器的分类方法。 1.按照传声器的换能原理分类，其中包括： 电动式传声器 电动式传声器应用了电磁感应原理来完成声电转换。当一个闭合的导电金属做切割磁力线运动时，在此金属中会产生有特定大小和方向的电流。由于电动式传声器的输出...
2018-04-14 -
录音手册-第二章 人耳的听觉特性
第一节 人耳的构造及功能 1．人耳的构造 外耳：耳廓 外耳道 中耳:鼓膜 听小骨 内耳:半规管 耳蜗 耳廓：也叫耳壳，耳廓起收集和向外耳道反射声音的作用。 外耳道：直径约0.5厘米，长约2.5厘米的一端与鼓膜封闭的圆形轨道,他的作用是将声音传导道鼓膜,是声音进...
2018-04-14 -
音乐配器的四个基本层次
一首完整的 器乐 合奏(包括伴奏音乐)包括四个最基本的织体层次:1.旋律层 2.和声节奏层 3.低音层 4.噪音层. 1、旋律层 这是每一首乐曲最先被别人听到的层次,他是全曲的灵魂所在,旋律不同于其他层次,具有可歌唱性,亲切而鲜明.各种乐音乐器均可用于旋律的演奏....
2018-04-14 -
音乐基础：什么是音阶
音阶简单的说，就是有一定次序排列出来的音列，音列所占的数目并不是很统一，像东方音乐使用的五声音阶就是典型的例子，由五个不同的音所组成的五声音阶，有大小调之分，六音阶和五十音非常的接近，只有单纯的上行和下行，它包含了六个音，当然也有四个音的...
2018-04-14 -
建构主义学习理论的基本思想
一、建构主义学习理论的基本思想 建构主义（constructivism）也译作结构主义，是认知心理学中的一个分支，是由认知主义发展而来的哲学理念。在此基础之上的学习理论与以往的行为主义的理论模式有很大的差别。建构主义的学习观主张，世界是客观存在的，但是对...
2018-04-14 -
关于计算机作曲的文章
在我还年轻时 — 也就是写下《哥德尔、艾舍尔、巴赫》那时 — 曾问过自己这么个问题：“计算机程序会有写出优美音乐的那一天吗？”然后做出了如下推断：“计算机 作曲 程序在很长一段时间内不会产生什么有新意的成果……‘我们就快能用一台批量生产的二十块...
2018-04-14 -
各级的变化和弦
为歌曲配置更优美的和弦，使音乐更流畅。这就要用到各种变化和弦。 关于变化和弦在经典和声学里有复杂的一套理论，这些理论是有实际意义的，但是对于那些没有系统学习过和声学的人来说，如果一开始就被灌输有关离调的系列理论，恐怕没有多少人可以正确理解。...
2018-04-14 -
浅谈如何为词谱曲
说到 作曲 ，那是一门很高的学问。世界之所以没有出现两首相同的曲子是因为每个作曲家都不尽相同！因为他们的性格、审美观、生活阅历、时代背景和作曲风格的各异使音乐绎放出五彩缤纷的魅力。这里我只是跟大家浅谈一下，我们拿到一首好的词（或诗歌）后如果...
2018-04-14 -
音乐的创作过程
多数人都想知道物品是怎样制作的。不过，每当谈到一首乐曲是怎样写成的时候，人们就爽快地承认自己完全迷惑不解。 作曲 家是从哪里开始创作的，他怎么能持续地写下去----也就是说，他如何学会这门手艺的并从哪里学会的完全被一片不可穿透的黑暗所包围。简而...
2018-04-14 -
趣谈乐曲织体
这里所谓乐曲织体（Texture）的意思，是指乐曲的内部组合而言。当一篇音乐创作它的内部组成旋律性很强的时候，这类乐曲我们便称做它是具有对位的性质或表现有对位的特点。有时它的织体方式仅仅只以简单和弦来支持主要的旋律音，这种形式的乐曲，便称做和声的...
2018-04-14
