音乐艺考生应当如何定位考学方向？

       经常收到大家的一些问题，比如说：怎样才能知道我自己能不能考音乐学院？我更适合考哪些专业？音乐学院和综合类大学的音乐系到底应该怎样选择？我的音乐梦怎样能实现？我适合学音乐么？

       想走音乐考学的学生和家长们的初衷，有这么几方面，一是学生真正具备音乐天赋，并在这方面展现出学习热情的学生。这部分学生其实非常稀少，真正的天赋不是邻居家的大婶说你家的孩子有“天赋”，也不是你的启蒙老师说你有“天赋”，更不是你的父母“觉得”你有天赋。而是专业音乐领域的权威教授和机构说你有天赋；二是哪怕没有多少天赋，但是真的很喜欢音乐，愿意去学习，想往这方面发展的学生，这种类型占一小部分；第三种是，学生文化课成绩一般甚至较差，有过音乐基础，为了考学着想，继而选择音乐艺考，这一部分学生占绝大多数；四是，少数一些父母，自己未完成的音乐梦想，希望孩子去实现的。

       很多人并不了解走上音乐艺考之路意味着什么，也不知道该如何评价自身的水平，定位自己的方向。一直都是在盲目的学，老师布置了曲子就回去练，回去唱，再过段时间布置了新曲子再回去唱，回去练，周而复始。实际上，错误的学习方向会导致学生不仅在浪费钱，更是在浪费时间。有些东西练了也是白练，有些曲目根本不适合用于考学，有些很重要的内容却压根没学过。而针对于考前必须进行的集训来说，更是盲目托人情找老师。找的老师合不合适，其实根本不知道，只知道托人好不容易找了个老师，就开始一味跟着学。或不敢斥资去专业机构进行考前集训和学习，总觉得会被骗，谁都不信，就信“自己老师说的话”。

       这些，都是源于学生和家长对于考生考学方向的定位不准确，根本不清楚也不了解学生到底适合报考什么专业、报考什么学校。

       今天，宝君根据大家学习音乐的初衷、音乐基础、文化课水平、对于艺考的了解等各方面，帮助大家进行归类，各位考生和家长可根据这些不同类型的组合来定位。

       首先要根据上面的分类确定自己的情况，然后对号入座，再来看看怎样定位自己的专业水平，怎样定位自己的考学目标。

M1+M2+P1+MF1

       这一类学生是从小就进行专业音乐学习的，大部分学生会考入音乐学院的附小或附中，父母都非常支持孩子学习音乐，也会创造一定的条件来帮助孩子得到更好的教育。对于专业来说，这一类学生非常具有考名校的竞争力，当然他们面对的同水平竞争压力是非同一般。此类学生定位的一定也是自己所擅长的专业方向，或正在就读的专业方向。

M2+P1+S1+AE1+MF1

M2+P1+S2+AE1+MF1

       这类学生相对于前一类学生而言，专业性略逊色，在报考音乐学院的表演类专业的时候应谨慎，可跟据自己的意向以及后期跟随的老师水平双方面因素，挑战式选择音乐学院的音乐表演专业，其次考虑综合类大学的音乐表演专业。如果文化课好的话，则选择性更多，还可选择报考音乐理论类专业。

M2+P2+S1+AE1+MF1

M2+P2+S2+AE2+MF2

       相对来讲，这类学生定位音乐学院的表演类专业则目标过高，但是可选择的院校和专业会多一点，首先可选音乐学院理论类专业，其次可选综合类大学的表演类专业，较后选择综合类大学的理论类专业。这类考生，面对的是重新学习新的专业知识会比较多的情况，例如之前单一学习某项乐器或是声乐，但选择音乐理论类的专业时，需同时学习钢琴和声乐，或增加知识性内容的储备。因此学音乐的任务量加大，练习时间也随之加大。同时综合类大学对于文化的要求比音乐学院的要求略高，如果文化课不是非常理想的话，可选范围就变窄。

P3+S1+AE1+MF1

P3+S2+AE2+MF1

P3+S2+AE2+MF2

    这类学生很大程度上会因为文化课成绩不理想，以文化课考学没有任何可能性考入好一点的大学，从而选择音乐路线。如果通过专业的学习，及早跟随好的老师求学，投入大量的练习，也可以尝试挑战音乐学院的理论类专业。如果嗓音条件不错，也可以尝试综合类大学的声乐表演专业。稳妥一点可以选择综合类大学的理论专业，或其他艺术院校音乐表演专业。当然，综合类大学的文化课分数要求会高一些，如果专业不能达到一个较高水准，那么文化课成绩就不能再成为短板。专业也一般，文化课也比好，想报考好学校就很难。

M3+P4+S2+AE3+MF3

M3+P4+S2+AE3+MF4

       这一类学生，老师对于他们的热情是给予肯定的鼓励的，但是考专业音乐学院或者是走专业音乐路线来讲不是很理智，尤其是父母也不支持的情况下，就更不现实了。老师更希望这一类学生能够脚踏实地好好专心学习文化课，如果喜欢音乐的话，可以作为兴趣爱好。

       除了以上考生可根据个人情况进行分类进行考学定位之外，还要考虑不同院校的特殊情况。音乐考学有省联考和校考两次考试，省联考通过后参加校考，部分省没有省联考，则考生不需要参加。除了根据自身专业水平、文化课分数、生源所在地选择报考院校以外，还要考虑各个学校校考的时间，每年都会有一些学校的校考在考试时间上有所冲突，所以正确的选择适合的报考方向和目标院校尤为重要。

       除以上的基本定位之后，还涉及到不同院校的不同录取方式，也会增加几种专业定位和学校报考。所以说，考学的专业定位真的是一个博弈的过程，方向不对，再怎么努力，较后的结果都可能会不尽如人意。没有专业指导的定位和报考，在庞大而繁杂的信息当中选取对自身有价值的报考信息，很容易出现严重的错误，较终耽误的是考生自己。