当清晨的第一缕阳光把黑暗驱走

当云中的第一声鸟鸣把炊烟唤醒

山村更像一位坚忍的老者

固守着千年的贫瘠与困苦

他们渴望有双鸟儿的翅膀

飞到山的那边看一看外面的风景

他们渴望能够在同一片蓝天下

仰望同一轮太阳

于是，一群

甘做春蚕与蜡烛的人，无怨无悔地

肩负起

这神圣的使命

六千六百万是怎样一个数字

它代表着生活在乡村的孩子

八百六十四万又是怎样一种概念

它代表着平凡而普通的乡村教师

不变的三尺讲台

不变的书桌课椅

不变的作业批改

不变的苦口婆心

唯一可以改变的，只有他们

日日传授给孩子的知识

和一张张天真的笑脸

他们可能是最穷的

因为低得无法再低的工资

他们可能是最累的

因为田里还有种不完的庄稼

他们可能是最单调的

因为永远的两点一线：学校——家

他们也可能是最傻的

傻到世界里除了孩子还是孩子

一年，两年，十年，二十年，甚至

更加久远

青春韶华，似水流年

岁月能够留下的只有沧桑的面庞

和渐行渐远的过往

平淡，仿佛是一辈子的座右铭

贫寒，好像是一道不可破解的符咒

可是，在这贫瘠和平凡中，自豪和幸福

却日渐高远，熠熠生辉

老师，多么神圣的一个字眼儿

乡村教师，多么土气的一个称呼

没有城市老师的时尚端庄

没有城市学校的优越条件

乡村教师能够拥有的

只有无边的山路和不尽的尘土

但是他们却用自己的身躯，架起了

山村的脊梁，托起一轮轮蓬勃的朝阳

把未来的乡间小路照亮

他们用自己的汗水，汇成了山村的溪流

荡起一叶叶希望的扁舟，流向那

更加宽阔的海洋;他们用自己的生命

书写着世界上最伟大最无私的爱

呵护着世界上最纯真最美丽的花

此时，我想到了杨万里的那首诗:

“何须名苑看春风，一路山花不负侬。

日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”

是的，乡村教师!

这是一个土气而又神圣的称谓

但 她们是这个世上的一座最为娇艳的丰碑!