编导艺考考什么
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one
朗诵自备作品（包含自我介绍），题材不限，限时三分钟，主要考察考生普通话水平。
2
two
文艺常识主要考察文学、影视知识，有填空题、选择题、名词解释题等。
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three
才艺展示可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，如声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术等，主要测试考生的自然条件和考察考生掌握和理解艺术的基本情况。考生应注意扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。
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four
命题编故事考官会事先让你抽签，按照题签上提供的条件(如词语或物件)，发出故事的情节，编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，力求一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
（2015年江西省编导类专业统考真题）
a.柯凡手头有几个重要项目，一直谈不下来，这天，他……
b.深夜，一阵狗吠传来……
c.看见李咏又想抵赖王强……
……
2.关键词编写故事（2015年福建省编导统考真题）
a.骆驼 大海 理想
b.草原 微波炉 木材
c.雾霾 雨天 晴天
要求：1.故事中必须出现给定的关键词语
2.字数要求600字以上
3.题目自拟
3.根据题目设定情景编写故事（2015年广西编导类统考真题）
人物：欣欣、欣欣的爸爸
地点：欣欣家、医院、儿童乐园
情节：欣欣是个刚满10岁的小女孩，有一天她病了，在医院检查出了白血病，一般家人骨髓配型的成功率是最早的，但欣欣发现自己是被爸爸捡回来的。
4.命题故事编写（2013年云南师范大学云南省外校考真题）
命题《乡愁》、《戒烟》
（2012年湖南师范大学广播电视编导笔试山东考点）
题目：歌声
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five
影评写作对于影评的写作，对于广大的编导类艺术考生必不可少。影评的写作主要考察学生对所观看的影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，以及考查对学生相关专业知识的掌握。对于影评的考察更多的是学生的写作习惯。对于一个高中生，已经与语文作文打了数十年的交道，包括观后感和议论文。其实影评也是一种作文，是对影片的分析和鉴赏，这种类型的写作对于学生而言并不陌生，高考作文题目是给定材料进行作文写作，而影评则是将文字换成了视听材料。
题目类型 影评写作（2015年南京艺术学院编导类专业艺考真题）
论述题，任选一题回答，不少于600字
1.请对比分析《牡丹亭》与《西厢记》中爱情的异同。
2.请分析《雷雨》中蘩漪的人物形象。
3.请选择宁浩导演的一部作品作简要评析。
（2015年江西省编导统考真题）
纪录片分析：观看央视纪录片《牡丹（须是牡丹花盛放）》，进行分析。
（2015年平顶山学院戏剧影视文学专业考试真题）
观看悬疑微电影《调音师》完成下列任务
1.概括影片主要内容。
2.分析主人公的人物形象.
3.分析影片结尾设置的巧妙之处。
4.分析影片在色彩上使用的特点。
（2016年云南师范大学编导考试真题）
对下列影片中的一部进行影评写作，也可自选影片进行影视评论写作。
《红》《白》《蓝》 《那人、那山、那狗》 《鸟人》
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six
综合面试
1、艺术评述：考生从所提供的艺术素材（包括文学、音乐和美术三类）中随机抽取一题进行即兴艺术分析与评价，读题和评述总时间不超过2分钟。此环节主要考察考生的艺术感悟和对艺术作品的理解能力、分析能力、思维能力、表达能力以及艺术潜能。
2、考官提问：即兴回答考官提出的问题。此环节除了解考生对专业及相关知识的掌握程度及考生的性格、爱好、特长等基本情况外，还对考生的应变能力进行考察。
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